基本信息
- 项目名称：
- 关于大学生职业生涯规划能力对就业力开发影响的调查报告
- 来源：
- 第十二届“挑战杯”省赛作品
- 小类：
- 社会
- 简介：
- 作品通过探讨大学生职业生涯规划能力与就业能力开发的关系，通过对影响大学生职业能力的八个因子分析，即自我认知能力、职业认知能、生涯规划意、目标管理能、职业定向能力、计划执行能、反馈与调控能力与自我提升能力，来有针对性的、系统性地提出对职业能力提升的方法和对策，更加有针对性地提高大学生的就业能力。
- 详细介绍：
- 本研究着重探讨大学生生涯规划能力与就业能力开发的关系，通过国内外对就业力极其构成要素的分析以及大学生就业力的影响因素的分析，可以得出大学生就业力的提升与职业生涯规划能力的提升有一定关系，因此我们就对影响大学生职业能力的八个因子进行分析，即自我认知能力、职业认知能力、生涯规划意识、目标管理能力、职业定向能力、计划执行能力、反馈与调控能力与自我提升能力，从中得到影响大学生规划能力的几...(查看更多)
作品专业信息
撰写目的和基本思路
- 作品着重探讨大学生职业生涯规划能力与就业能力开发的关系，通过对影响大学生职业能力的八个因子分析，即自我认知能力、职业认知能、生涯规划意、目标管理能、职业定向能力、计划执行能、反馈与调控能力与自我提升能力，来有针对性的、系统性地提出对职业能力提升的方法和对策。
科学性、先进性及独特之处
- 一、作品在利用大学生职业生涯规划能力问卷分年级、性别等多种层次进行调查的基础上，深入细致地分析了表现大学生职业生涯规划能力的八个因子的差异性表现，从而针对性地提出提升大学生就业力的方法策略。二、将大学生职业生涯规划能力与就业力的提升联系在一起，为切实提高大学生就业力提供了更加有针对性、科学性的思路。
应用价值和现实意义
- 在高校毕业生就业难已成为困扰政府、高校及大学生的一个现实问题的背景下，通过研究大学生职业生涯规划能力与就业力之间的关系，提出了提升大学生就业力的新思路，有利于更好地提升大学生的就业竞争力，具有很强的应用性和操作性。
作品摘要
- 本研究着重探讨大学生生涯规划能力与就业能力开发的关系，通过国内外对就业力极其构成要素的分析以及大学生就业力的影响因素的分析，可以得出大学生就业力的提升与职业生涯规划能力的提升有一定关系，因此我们就对影响大学生职业能力的八个因子进行分析，即自我认知能力、职业认知能力、生涯规划意识、目标管理能力、职业定向能力、计划执行能力、反馈与调控能力与自我提升能力，从中得到影响大学生规划能力的几...(查看更多)
获奖情况及评定结果
- 无
参考文献
- [1]袭开国.大学生职业生涯规划能力的结构及现状研究.硕士学位论文.2008. [2]吴晓义.“情景-达标”式职业能力开发模式研究.博士学位论文.2006. [3]高晓琴，袭开国.大学生职业生涯规划能力的影响因素分析.中国校外教育.2008. [4]陈根.大学生就业力问题探析.改革与发展.2010（4）. [5]陈根.大学生就业力的现状分析与提升路径.学工视窗.2010(3). ...(查看更多)
调查方式
- 通过调查走访，主要以问卷的形式进行采集数据结果，其中又进行了个别交谈，同时查阅了相关书报刊物和文件。
同类课题研究水平概述
- 西方学者和有关机构对就业力的研究视角不同造成了各自对其构成要素论述的不同。如英国学者Hillage&Pollard(1998)、瑞士联邦大学高等教育中心主任MarcelLucien Goldschmid(1999)等都从不同视角论述了对大学生就业力概念的界定。目前国外学者和机构对大学生就业力的研究视角主要有: (1)就业力不是仅指毕业生的工作能力,还包括毕业生获取工作的能...(查看更多)
