基本信息
- 项目名称：
- 高校经济困难大学生实践教育平台的建设与思考
- 来源：
- 第十二届“挑战杯”省赛作品
- 小类：
- 社会
- 简介：
- 本文以天津科技大学为个案，以高校困难生社团的建设为视角，采取调查研究和文献研究的方法收集资料，通过描述高校困难生社团的制度建设、组织建设、活动开展、社团凝聚力的情况，力求展示困难生社团在促进困难生成长方面所发挥的功能、困难生社团运行中存在的问题以及未来建设的方向，从而为高校经济困难大学生实践教育平台的建设提供些许可供参考的依据
- 详细介绍：
- 导 言 1 第一章 高校经济困难生情况分析 2 1.1 试析造成高校经济困难生家庭困难的原因 2 1.2 高效经济困难生类型分析 3 1.3 试析高校经济困难生在校学习期间所面临的问题 4 1.3.1 学习动力不足缺乏理想抱负 4 1.3.2 对学校学院班级集体有疏离感，缺乏认同和信任 4 1.3.3 人际交往能力的弱化 4 1.3.4 生活压抑 5 1.3.5 心理困扰 5 1.3.6 健康欠佳 6 1.3.7 学习困难 6 1.3.8 就业压力 7 第二章 加强困难社团建设的必要性与优越性 7 2.1 新形势，新对策：困难生社团建设的现实背景 7 2.2 试析现行高校家庭经济困难生管理存在的弊端 8 2.3 依托社团构建困难生实践教育平台管理机制的优越性 10 第三章 困难生社团的运行现状 14 3.1 困难生社团的制度建设 14 3.2 困难生社团的活动开展 17 3.3 困难生社团的凝聚力度 21 3.4 困难生社团的外部环境建设 25 第四章 困难生社团的建设方向 27 4.1 提高重视，加强引导，为困难生社团的发展保驾护航 27 4.2 创新形式，丰富内容，着力提升困难生社团的活动质量 28 4.3 完善制度，健全民主，努力强化困难生社团的内部凝聚力 28 4.4 内强素质，外塑形象，不断增强困难生社团的外在影响力 28 4.5 以社团为依托，做好高校经济困难生工作探索与思考 29 【参考文献】 31
作品专业信息
撰写目的和基本思路
- 目的：目的是以此案来引起各学校对高校经济困难大学生实践教育平台建设的重视，解决困难大学生成才难的问题。 思路：本文认为，依托困难生社团建设经济困难大学生实践教育平台是实现经济困难大学生成长成才的有效途径，是经济困难大学生进行自我管理、自我服务、自我教育的重要机制，因此，本文以天津科技大学为个案，详细阐述了困难生社团目前的建设及运行状况，并在此基础上探讨了困难生社团未来的建设方向。
科学性、先进性及独特之处
- 本文以天津科技大学为个案，以高校困难生社团的建设为视角，采取调查研究和文献研究的方法收集资料，通过描述高校困难生社团的制度建设、组织建设、活动开展、社团凝聚力的情况，力求展示困难生社团在促进困难生成长方面所发挥的功能、困难生社团运行中存在的问题以及未来建设的方向，从而为高校经济困难大学生实践教育平台的建设提供些许可供参考的依据。
应用价值和现实意义
- 本文以天津科技大学为个案，以高校困难生社团的建设为视角，采取调查研究和文献研究的方法收集资料，通过描述高校困难生社团的制度建设、组织建设、活动开展、社团凝聚力的情况，力求展示困难生社团在促进困难生成长方面所发挥的功能、困难生社团运行中存在的问题以及未来建设的方向，从而为高校经济困难大学生实践教育平台的建设提供些许可供参考的依据。
作品摘要
- 在大学校园中，经济困难学生相比于其他学生往往要面对更多的成长困惑，正确面对和解决这些困惑，不仅关系到经济困难学生个体的成长与发展，同时也关系到高校育人目标的整体实现。本文认为，依托困难生社团建设经济困难大学生实践教育平台是实现经济困难大学生成长成才的有效途径，是经济困难大学生进行自我管理、自我服务、自我教育的重要机制，因此，本文以天津科技大学为个案，详细阐述了困难生社团目前的建设及运行状况，并在此基础上探讨了困难生社团未来的建设方向。
获奖情况及评定结果
- 本作品获得天津科技大学“挑战杯大学生课外学术科技作品竞赛”二等奖。
参考文献
- 1、孟令熙.高校创建贫困生社团应注意的几个问题.文教资料，2007（3）：18 2、杨美成.实践教育是培养创新型人才的根本途径，2008（6）：106-109 3、马雯瑄.高校贫困生提高全面素质的新尝试——贫困生社团的建立，2009（11）：50、62
调查方式
- 走访 问卷 现场采访 人员介绍 个别交谈 亲临实践 会议 图片、照片 书报刊物
同类课题研究水平概述
- 暂不清楚
