主办单位: 共青团中央   中国科协   教育部   中国社会科学院   全国学联  

承办单位: 贵州大学     

基本信息

项目名称:
沈阳市网络发展及其对青少年影响的调查
小类:
社会
简介:
。我们的选题是沈阳市网络发展对青少年的影响,我们将对沈阳市网络的发展现状极其对青少年的具体影响来分析网络发展对其影响的利弊,以及提出解决问题的一些具体方法,希望能够让网络有利的引导青少年健康发展。
详细介绍:
2011年寒假,我们组成了5人的调查小分队,在沈阳市开展了关于“网络发展及其对青少年的影响的调查”为期5周的社会实践调查活动。本次考查,以沈阳市常住居民以及在校青少年为主要调查对象,对沈阳市某小区的网络发展现状以及网络对沈阳市第二中学、育才中学的影响进行调研,从以下三方面进行调研: (1)从沈阳市市区居民对网络的利用程度窥探沈阳市网络发展现状。从侧面得出对青少年发展影响的结论——主要针对家长。 (2)沈阳市网络对青少年发展的影响——主要针对青少年。 (3)网络发展对青少年发展的利与弊并找出原因。

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  • 沈阳市网络发展及其对青少年影响的调查

作品专业信息

撰写目的和基本思路

计算机网络主要是计算机技术和信息技术相结合的产物,在人类社会信息的迅猛发展中作用显著。网络的普及,使得青少年接触网络的时间变早、方式多样以及内容丰富拓展。从生理、心智的发展角度上讲,青少年指满13周岁但不满20周岁的群体。作为人类成长发育的关键时期和黄金时期,网络发展在对青少年人生观、价值观以及世界观的树立,性格的养成,人际关系的协调等多方面起到了关键的作用。

科学性、先进性及独特之处

网络发展是当前社会,经济发展的前沿性问题。网络对青少年的影响也是目前社会各界关心的问题。我们从实际出发,调动多种手段,采取多种途径,吸纳多种意见,涉及面广,其中不乏专业知识性强的课题。

应用价值和现实意义

青少年崇高的思想道德修养和健全的人格精神是成为化社会合格成员的先决因素。然而在面对网络多元化的文化意识形态、虚拟的社会化环境冲击,如何对待网络发展的利与弊,便成为当务之急。调研也将试图从思想价值观念、人际交往、性格塑造方面的正反两方面加以探讨,在此基础之上提出正确引导青少年利用网络的对策,共同营造和谐健康积极的网络环境,促进网络技术的发展与完善。

作品摘要

2011年寒假,我们组成了5人的调查小分队,在沈阳市开展了关于“网络发展及其对青少年的影响的调查”为期5周的社会实践调查活动。本次考查,以沈阳市常住居民以及在校青少年为主要调查对象,对沈阳市某小区的网络发展现状以及网络对沈阳市第二中学、育才中学的影响进行调研,从以下三方面进行调研: (1)从沈阳市市区居民对网络的利用程度窥探沈阳市网络发展现状。从侧面得出对青少年发展影响的结论——主要针对家长。 (2)沈阳市网络对青少年发展的影响——主要针对青少年。 (3)网络发展对青少年发展的利与弊并找出原因。

获奖情况及评定结果

参考文献

①《第27次中国互联网络发展状况统计报告》,中国信息产业网②《网络对青少年人格发展的影响》,续冰,2005年7月,《山西师大学报(社会科学版)》,第32卷第4期③《试论网络对青少年人际交往的影响》董开丽《象牙塔内》④《浅述网络对青少年的影响》,刘桂年,《硅谷》,2008年第21期⑤李玉朝,硕士学位论文,《网络对青少年学生的双重影响及对策》⑥雷菁,硕士学位论文,《网络对青少年的影响及对策研究》

调查方式

√ 走访 √ 问卷 √ 现场采访 √ 个别交谈 √ 集体组织 √ 影视资料 √ 亲临实践 √ 会议 √ 图片、照片

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