主办单位: 共青团中央   中国科协   教育部   中国社会科学院   全国学联  

承办单位: 贵州大学     

基本信息

项目名称:
主流媒体对大学生形象构建的实证研究
小类:
社会
简介:
本文以《中国青年报》报道为例研究主流媒体对大学生形象构建。选取中央级权威青年媒体《中国青年报》作为研究对象。抽取了2010年1月4日到2010年11月14日每个月前两周共154天的报道做了分析统计。 通过分析表明,主流媒体在报道倾向上的重要的作用,本文建议课通过完善教育体制,规范就业体系;提高综合素质,学会奉献社会;建构良好形象,正确引导受众等方面来建构大学生积极上进的媒体形象。
详细介绍:
本文以2010年《中国青年报》报道为例研究主流媒体对大学生形象构建。本文选取中央级权威青年媒体《中国青年报》作为本文研究的媒体对象。抽取了2010年1月4日到2010年11月14日这一时间段每个月前两周共154天的报道做了分析统计。本文中所指的大学生是指在高等学校就读的学生,包括大专、高职、本科学士、硕士研究生、博士研究生等。以及以大学为最高学历毕业生,如大学生村官等。 在本文的抽样统计中,《中国青年报》有105天报道了有关大学生的新闻报道,占调查天数的68.2%,共有299篇报道。同时,肯定的报道有159篇,占总报道数的53.18%;否定的有16篇,占报道总数的5.35%;中立的有124篇,占报道总数的41.47%。这一数据表明了《中国青年报》在关于大学生报道上的重视和慎重。 从报道的内容上看,关于大学生的报道涉及到大学生创业就业、大学生村官、大学生志愿者以及大学生学风、心理和道德等问题报道;从报道方式上看,大部分新闻以文字报道为主,配图较少;从报道篇幅上来看,以篇幅稍长的专栏专访为主;从版面分布上看,各个版面有关大学生的报道都有涉及,但以“大学生村官”、“创业周刊”、“青青校园”这三个版面的报道尤为集中。 通过分析表明,主流媒体在报道倾向上的重要引导作用,主流媒体对大学生形象的正面或负面报道的数量、角度、倾向与大学生呈现出的媒介形象呈现紧密正相关;女大学生话语权不足,媒体形象不完整。多数女大学生的报道均为负面报道,表示女大学生爱慕虚荣、易骗、抗打击能力差等;通过专刊、专版建构大学生良好的媒体形象;从校园不良现状中反映的大学生形象的缺失。 基于以上分析,本文建议课通过完善教育体制,规范就业体系;提高综合素质,学会奉献社会;建构良好形象,正确引导受众等方面来建构大学生积极上进的媒体形象。

作品专业信息

撰写目的和基本思路

1.撰写目的 探究主流媒体对大学生媒体形象构建的作用,使媒体更好的服务于社会。 2.基本思路 通过对中青报报道内容进行定量研究调查,对有关大学生的报道进行分析对比。 表明主流媒体在报道倾向上的重要引导作用,女大学生媒体形象不完整。专刊建构大学生良好形象;校园不良现状反映大学生形象缺失。 建议完善教育体制,提高综合素质,正确引导受众来建构大学生良好媒体形象。

科学性、先进性及独特之处

1.科学性 中青报是团中央机关报,是青年报道的主流媒体。 在数据调查时,采取了抽样调查、定量分析的方法。拥有一定时间跨度,兼顾每月重大报道。 2.先进性及独特之处 主流媒体在报道倾向上的重要引导作用。 女大学生媒体形象不完整。 通过专刊建构大学生良好形象。 校园不良现状反映大学生形象缺失。 主流媒体肩负维护社会秩序、提高公众判断分析能力的作用。

应用价值和现实意义

1.以媒体对某一群体的作用来研究媒体的宣传引导作用有利于我们对媒体属性更深入的了解。 2.更好的了解新闻报道的宏观失实与引导失误的区别并做好这两方面的防范。 3.媒体对于自身传播地位的变化和在全媒时代所起的引导作用需要加强 4.通过媒体引导作用的分析使得主流媒体在报道某一群体的时候表现的更为慎重。 5.中青报在青年报道中占据特殊的重要舆论地位,是国内引导大学生媒体形象的主流媒体。

作品摘要

随着信息传播媒介的飞速发展,媒体对大学生给予了大众所希冀的关注,对大学生进行了多方面的报道,而大众在拥有更多信息获取渠道的同时,也有了更多发表自己看法的机会,大学生受到的关注和评价在网络时代已经不仅仅来自于媒体,还来自许许多多的拥有发言渠道的大众。然而不可否认的是,报纸,网络和广播电视作为掌握集中传播发布信息渠道的传媒对大众视角和看法的媒介引导作用始终相当巨大。因此本文抽取《中国青年报》2010年1月4日到2010年11月14日这一时间段每个月前两周共154天的报道做了分析统计,见证主流媒体对大学生媒体想象的塑造。

获奖情况及评定结果

参考文献

[1]侯迎忠 罗利娜.主流媒体大学生形象塑造的实证研究[J].广东外语外贸大学学报,2010-3 [2]叶冰 蒋兆雷.女大学生媒介形象丑化调查与研究[J].北京青年政治学院学报,2007-10 [3]王晶.新闻媒体对大学生就业形象的塑造[J].大学(学术版),2010第2期:47-50 [4]蒋晓 黄建.我国网络新闻媒体报道对女大学生形象的塑造研究[J].时代教育,2009-1:190-192

调查方式

书报刊物 统计报表 图片、照片

同类课题研究水平概述

近年来,国内关于“形象”的研究主要集中于媒介自身形象建构的研究和女性的媒介形象研究,对大学生媒介形象的研究虽然屈指可数,但也取得了一定的成果,如《新闻报道中的大学生媒介形象》、《上海媒体如何呈现大学生形象》、《大学生媒体形象建构的嬗变》等研究论文,为大学生媒介形象研究提供了基本的研究方法和研究方向。关于媒介形象研究的专著为数不多,《形象学导论》作为我国第一部形象学的专著,针对公共关系中的形象问题进行了阐述,《媒介形象学导论》、《国家形象传播》等著作从一个具体的研究对象出发对媒介形象进行研究,其研究理论和方法,将是本课题研究的主要理论和方法来源。有关媒介批评的研究中,也有涉及到媒介形象研究的,如《媒介批评通论》、《美国的新闻媒介批评》等,这些著作主要从媒介批评的角度探讨媒介形象的建构,这些理论将有利于开拓本课题的研究视野,并检验课题的研究成果。 目前,对特定群体媒体形象的研究主要集中在农民工等群体上,对大学生的研究少之又少或者停留在其中的突出问题上。以媒体报道内容为调查对象探讨媒体形象构建作用的作用乃至以大学生作为群体研究的尚属空白。媒体对于自身属性在全媒时代的转变和自身作用的复杂化认识还停留在电视媒体时代的水平上。而我们恰恰认为新时代对于媒体的责任考验远比以前要大得多,媒体在传播上的舆论地位和引导作用使其在影响某一群体媒体形象和生存发展上的作用变得非常重要。 本文对相关课题方面的已有研究方向、成果进行搜集对比,在中国知网(CNKI)论文库中,以媒体形象为关键词,搜索的到十余篇论文,通过内容分析,对大众媒体报道进行分析,为本研究提供了很好的思路。从研究方法上看均从不同角度对社会群体或组织的媒介形象作了分析,但从研究方法上,大多对媒介报到内容作分析,没有从深层次上考察通过媒体话语所表达的意识形态是如何影响受众的。从研究对象上看,对大学生群体的整体媒介形象把握不够全面,对媒体与群体形象塑造的关系上把握不够全面。 对于《中国青年报》在中国青年报道中的领头作用使我们尤应注意的,在中国,主流媒体的引导责任是艰巨的。即使是在西方国家,主要媒体的舆论优势地位和舆论引导作用仍是所有人都必须正视的。我们认为以媒体对特定群体的作用为调查对象来促进政府在媒介管理上的文化职能同样是我们要面对的问题,在这个领域作为一个媒体作用研究的楔子也是我们的目的之一。
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