主办单位: 共青团中央   中国科协   教育部   中国社会科学院   全国学联  

承办单位: 贵州大学     

基本信息

项目名称:
部分大学生怪异心理分析
小类:
社会
简介:
本文是对当代部分大学生怪异心理进行分析的文章,通过探寻当代大学生在进入大学以前所经历的家庭教育,初高级教育模式下的心理发展历程,以及经过高考这一“龙门”之后的心理发展变化,真实的提出当代部分大学生所存在的怪异心理现象,并在此基础上提出了自己的规划意见。通过本文得出结论:当代大学生的心理变化值得人们给予高度重视,共同为做好当代大学生的心理疏导工作尽一份力量!
详细介绍:
对当代部分大学生怪异心理进行分析,通过探寻当代大学生在进入大学以前所经历的家庭教育,初高级教育模式下的心理发展历程,以及经过高考这一“龙门”之后的心理发展变化,真实的提出当代部分大学生所存在的怪异心理现象,并在此基础上提出了自己的规划意见。通过本文得出结论:当代大学生的心理变化值得人们给予高度重视,共同为做好当代大学生的心理疏导工作尽一份力量! 一. 对心中理想大学的期望值过高 (一) 家庭及初高中教育的“催化作用” (二) 严重的“言传身教” 二.“跳龙门”之后的故事 (一)急剧的变化 (二)事例举证 三.当代部分大学生心理上的异常表现 (一)压力与兴趣的较量 (二)脾气上的变化 (三)影响 四.大学生心理分析后的意见或建议

作品专业信息

撰写目的和基本思路

通过对当代部分大学生怪异心理现象的展示和提出的意见及建议,呼吁社会各界关注当代大学生的心理发展动向,给予他们实质性的帮助.

科学性、先进性及独特之处

社会怪异暴力事件中的教训映射当代大学生心理发展的怪异现象,设计的人群范围较小,针对性较强.

应用价值和现实意义

引导学生正视心理问题,进行适当的心理健康教育,从而树立正确的世界观,人生观,价值观.

作品摘要

本文是对当代部分大学生怪异心理进行分析的文章,通过探寻当代大学生在进入大学以前所经历的家庭教育,初高级教育模式下的心理发展历程,以及经过高考这一“龙门”之后的心理发展变化,真实的提出当代部分大学生所存在的怪异心理现象,并在此基础上提出了自己的规划意见。通过本文得出结论:当代大学生的心理变化值得人们给予高度重视,共同为做好当代大学生的心理疏导工作尽一份力量!

获奖情况及评定结果

山东师范大学“挑战杯”课外学术科技作品竞赛三等奖

参考文献

1.《大学生心理健康教育》,常春娣,张燕云 主编,西南师范大学出版社,2008年2月 第1版。 2.《大学生心理困惑新对话》,张怀春 卢祥之 主编,济南出版社,2006年6月 第1版 3. 《当代中国大学生心理特点与教育》,黄希庭 等著,上海教育出版社,1999年4月1日 第1版

调查方式

个别交谈;书报刊物;文件;自发

同类课题研究水平概述

大学生心理健康已渐渐成为社会关注的焦点,一些大学生因心理问题休学,退学的不断增多,自杀凶杀等一些反常或恶性事件不时见诸报端。美国学者坎布斯认为,一个心理健康人格健全的人应有四种特质:1 积极的自我观2 恰当的认同他人3 面对和接受现实4 主观经验丰富,可供取用。而我们国内樊富珉先生提出大学生心理健康的七个标准:1 能把持对学习较浓厚的兴趣和求知欲望2 能保持正确的自我意识,接纳自我3 能协调与控制情绪,保持良好的心境4 能保持良好的人际关系,乐于交往5 能保持完整统一的人格品质6 能保持良好的环境适应能力7 心理行为符合年龄特征。 世界卫生组织提出,健康是一种生理,心理与社会适应都臻于完满的状态,而不仅是没有疾病和摆脱虚弱的状态。大学生与人交往和相处的经验相对较少,在短期内建立起一种和谐的人际关系,往往需要很多的技巧,而大学生们往往只感受到这一问题的重要性及其压力,而缺乏必要的经验和技巧。人际关系更多反映人们的一种性格特点和交往模式。
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