基本信息
- 项目名称：
- 大学生创业状况跟踪研究
- 来源：
- 第十二届“挑战杯”省赛作品
- 小类：
- 社会
- 简介：
- 大学生创业状况跟踪研究项目小组利用2010年暑假通过问卷调查、实地走访等调查方式针对河南财经政法大学工商管理学院2005届到2009届毕业生的创业状况问题进行了调查研究。之后项目团队利用调查得出的数据进行了统计学分析，计算了创业成功率并对相关问题进行了严谨的学术分析，反映出了大学生创业的现状，探究出了大学生创业的内因及其存在的困难，以及其对于国家的政策和高校的创业教育的需求，并提出了相关建议。
- 详细介绍：
- 在就业形势日益严峻的今天，自主创业已成为大学生解决就业的一条重要途径。自主创业不仅能够解决自身的就业问题，还可以为社会创造更多的就业机会，因此它得到了政府和社会越来越多的支持和鼓励。但事实证明，大学生要走上、走好这条创业之路是何其之难。 河南财经政法大学工商管理学院毕业生创业状况跟踪研究小组，是以工商管理学院2005届到2009届毕业生创业状况为例，在对河南财经政法大学自主创业的现状调查的基础上，从大学生自主创业的动机、优势、困境以及大学生创业教育问题等方面对大学生自主创业现象进行深入剖析。 本次调查分为电话访谈和登门深度访谈为主，分别对已毕业学生就业状况、创业设想以及创业失败案例进行了电话访谈，同时还对创业成功案例进行了走访式深度访谈。 本次调查为研究大学生创业心理、创业障碍、国家扶持大学生创业政策提供了一手资料。
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作品专业信息
撰写目的和基本思路
- 目的：了解河南财经政法大学应届大学毕业生的创业状况以及大学毕业生在创业中遭遇的困难，从而给创业中的大学生们以创业经验的借鉴。 基本思路：河南财经政法大学毕业生创业状况跟踪研究小组以工商管理学院2005届到2009届毕业生创业状况为例来调查当代大学生创业状况、创业障碍、创业前景以及国家针对大学生创业的相关政策进行分析，并根据调查研究结果对国家政策、学校以及在校大学生提出建议。
科学性、先进性及独特之处
- 首先，我们调查数据的科学性体现在，调查一是通过电话通讯方式对受调查者进行问卷调查，二是对创业成功案例进行实地访谈，取得的数据真实可靠；其次，由于目前大多数在大学生创业方面的研究是从理论上进行论证的，我们的问卷、走访等调查方式正是研究的独特性；最后，我们的先进性体现在：作品确定了以数据、事实、案例论证为主线，同时穿插一些必要的论证的分析方法，如SPSS分析、回归分析、指数分析等，结论具有科学先进性。
应用价值和现实意义
- 目前大学生就业形势严峻，找寻大学生创业的新出路，此时就显得格外重要。 本课题是从本校的创业者入手，对问卷所得数据进行统计学分析，探究出大学生创业的内因及其存在的困难，以及其对于政府政策和创业教育的需求，为政府及有关部门制定适应大学生创业的有关政策提供第一手资料。通过实地访谈，归纳出了影响大学生创业成功的因素，进而使有关部门尽其优势资源对大学生创业予以支持和指导，以提高大学生创业的成功率。
作品摘要
- 在就业形势日益严峻的今天，自主创业已成为大学生解决就业的一条重要途径。自主创业不仅能够解决自身的就业问题，还可以为社会创造更多的就业机会，因此它得到了政府和社会越来越多的支持和鼓励。但事实证明，大学生要走上、走好这条创业之路是何其之难。 河南财经政法大学工商管理学院毕业生创业状况跟踪研究小组，是以工商管理学院2005届到2009届毕业生创业状况为例，在对河南财经政法大学自主创业的现状调查的基础上，从大学生自主创业的动机、优势、困境以及大学生创业教育问题等方面对大学生自主创业现象进行深入剖析。 本次调查分为电话访谈和登门深度访谈为主，分别对已毕业学生就业状况、创业设想以及创业失败案例进行了电话访谈，同时还对创业成功案例进行了走访式深度访谈。 本次调查为研究大学生创业心理、创业障碍、国家扶持大学生创业政策提供了一手资料。
获奖情况及评定结果
- 无
参考文献
- 1、《面向21世纪教育振兴行动计划》 教育部 1998年12月 2、《教育部关于贯彻落实〈中共中央、国务院关于加强技术创新，发展高科技，实现产业化的决定〉的若干意见》 教育部 2002年8月
调查方式
- 本次调查访谈分为电话访谈和登门深度访谈，分别对已毕业学生就业状况、创业设想以及创业失败案例进行了电话访谈，同时还对创业成功案例进行了走访式深度访谈。
同类课题研究水平概述
- 在当今的中国乃至世界创业越来越成为经济发展中的强劲推动力，学术界对于创业现象表现出越来越强烈的兴趣和关注。大学生创业群体是创业者中的一支生力军，可以将高校的科学技术转化为生产力，因而大学生创业也越来越受到国内外的重视。 目前，我国的大学生创业成功现象屡见不鲜，从目前社会上各大媒体的.力宣传可以看出。大学生创业在近几年，尤其是在1999年清华大学举办首届“大学生创业设计大赛”以来开始为社会各界人士所关注，并且有关人士对此作了一些理论性较强的研究。据了解，这类研究大多聚焦于大学生本身，即从大学生自身的特性和创业的性质与特殊要求的角度去讨论大学生创业的问题。政府部门也非常关注大学生创业，并且于1999年1月在《面向21世纪教育振兴行动计划》中明确提出“加强对教师和学生的创业教育，鼓励他们自主创办高新技术企业”。2000年在教育部关于《教育部关于贯彻落实〈中共中央、国务院关于加强技术创新，发展高科技，实现产业化的决定〉的若干意见》中再一次明确提到允许大学生、研究生（包括硕士、博士研究生）休学保留学籍创办高新技术企业，增强和提高学生创业意识和实践能力。 创业是市场经济发展的一个必然趋势，而大学生则是创业大军中一股强有力的力量。但是，大学生创业成功率却不容乐观。对此，如何正确地引导大学生进行创业，提高他们创业的成功几率成为研究的一个重大课题。在分析了一系列有关于大学生创业的研究成果后，我们发现目前的研究基本上都是从理论上论证的比较多，而实证的研究比较欠缺。同时对于大学生本身的研究大多基于过去传统的认识，没有结合当代大学生的特点。根据这个现状，我们在选题上将重点放在刚毕业的大学生身上，调查创业现状和创业心理，同期收集和总结了大量的有关于大学生创业的社会环境的资料，结合前人研究的一些理论成果，更多地通过调查数据的分析和总结、个别案例分析等方法来研究创业的主题。本次调查以原有研究的成果为基础，选择了一个较新的角度对研究进行了完善和扩展。当然，由于存在时空的局限和个人阅历、水平等的限制也存在着一些问题，对此，我们希望有更多的人士来关注刚毕业大学生的创业。 历史证明，一项发明能影响一代人，一种思想能影响一个世纪，而一种教育模式所带来的影响则是无法估量的。“在校大学生创业教育”——一个有着深远意义的探讨课题，让我们一起关注！
