为培养学生的创新精神和创造能力，营造积极向上的学术研究氛围，选拔推荐高质量课外学术科技作品参加2015年“挑战杯”河南省大学生课外学术科技作品竞赛，经研究，决定举办我校（龙子湖、北林校区）2015年“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛，现将有关事宜通知如下：

一、竞赛主题

崇尚科学  追求真知  勤奋学习  锐意创新  迎接挑战

二、竞赛方式

申报参赛的作品分为自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作三类。其中，哲学社会科学类社会调查报告和学术论文限定在哲学、经济、社会、法律、教育、管理6个学科内。科技发明制作类分为A、B两类：A类指科技含量较高、制作投入较大的作品；B类指投入较少，且为生产技术或社会生活带来便利的小发明、小制作等。

竞赛组织委员会将聘请组委会和相关专业的有关专家评定出具有较高学术理论水平、实际应用价值和创新意义的优秀作品，对作者予以奖励，并推荐参加2015年“挑战杯”河南省大学生课外学术科技作品竞赛。

三、参赛资格和作品申报

凡正式注册的在校全日制学生均可申报作品参赛。

申报参赛的作品可分为个人和集体申报作品。凡申报个人作品的，申报者必须承担申报作品的60%以上研究工作，合作者必须是学生且不得超过2人；凡作者超过3人的项目或不超过3人，但无法区分第一作者的项目，均须申报集体作品，集体作品作者必须均为学生，且总人数不得超过6人。

参赛作品须经作者本人或集体申报，由两名具有高级专业技术职称的指导教师推荐，经系（院）审核确认（详见作品申报表）。

四、作品要求

（一）自然科学类学术论文要求观点新颖，逻辑严密，具有现实指导意义。

（二）哲学社会科学类社会调查报告和学术论文

1.参赛的哲学社会科学类作品（含学术论文、调查报告）应结合专业特色，与社会实际结合，与时俱进，体现时代感。

2.哲学社会科学类参赛作品，每篇论文在8000字以内，每份调查报告在15000字以内。

（三）科技发明制作类分为A、B两类：A类指科技含量较高、制作投入较大的作品；B类指投入较少，且为生产技术或社会生活带来便利的小发明、小制作等。

五、实施步骤

1.宣传发动阶段：2015年3月16日—3月20日，各系（院）应具体部署本系（院）的竞赛准备工作，大力宣传“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛的重要意义，充分发动学生积极参加“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛。

2.作品立项及具体实施阶段：2015年3月21日—4月10日，各系（院）应结合实际情况选择3项以上作品进行立项实施，并逐项配备指导老师、提供相关支持。

3.作品整理及申报阶段：2015年4月11日—4月15日，系统整理后将作品申报书书面材料一式二份及电子版一并报到校团委，逾期视为放弃。

4.专家评审及校内表彰阶段：2015年4月30日前，校团委将根据各系（院）申报作品类别、数量聘请专家组成评审委员会，遴选出优秀作品作为我校2015年“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛获奖作品进行表彰，并作为参加2015年“挑战杯”河南省大学生课外学术科技作品竞赛的重点培育扶持对象。

5.重点扶持培育及参加省级比赛阶段：对于遴选出来的优秀作品，给予人力、物力、财力等各方面大力支持。评审专家和指导教师进一步指导学生修改完善作品，为参加2015年“挑战杯”河南省大学生课外学术科技作品竞赛做好充足准备。

六、组织领导

学校成立“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛组织委员会，办公室设在校团委；各系成立“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛工作领导小组，办公室设在系团总支。

为保证竞赛活动的顺利开展，各系（院）务必高度重视，按照竞赛组委会的要求，充分动员并利用指导教师力量，坚持普遍选拔和重点培育相结合的原则，切实加强对这项工作的领导，提高学生课外学术科技作品的科技含量和应用价值。各系（院）要按照竞赛对作品申报的主题、数量、时间等要求，组织好作品的申报，以保证竞赛的成功举办。

附件：1.作品申报书

  2.作品汇总表

  3.哲学社会科学类参赛作品参考题

  4.竞赛论文的原则和格式

                                                                                      共青团河南牧业经济学院（龙子湖、北林校区）委员会

                                                                                                                           2015年3月16日