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作品简介： 移情的理论模型有多种，比较流行的主要有理论论和模拟论两种，二者分别被不同的神经回路所支持。随着研究的深入，移情的理论模型逐渐走向整合。移情理论的整合模型同时考虑了移情聚焦和加工模式，移情聚焦是指一个人关注的对象是自我或他人，加工模式包括经验加工和命题加工，不同的移情聚焦和加工模式会导致个体对他人情绪状态产生不同的情绪体验和行为反应。认知与情感神经科学揭示了这一移情整合模型的脑机制。
作品简介： 该项目研究了农村贫困地区初中生心理弹性与生活满意度的关系，探讨了心理弹性对提高中学生生活满意度的作用与局限，旨在改善农村贫困地区中学生心理弹性素质与生活满意度的关系。
作品简介： 本报告通过对郑州市当前公交公示语的翻译现状进行的调查研究，发现其中存在的诸多问题。进而查阅资料，进行修改、推敲，提出了相应的解决方案。
作品简介： 由问卷调查结果分析大学生健康水平并对现状进行分析，然后给出具体建议。
作品简介： 家庭是儿童最初的情绪学习场所，父母在生活过程中对于情绪的体验和表达、处理自己和儿童情绪时的理念和态度（即父母元情绪理念），都会对子女的情绪和情绪调节的发展产生显著的影响。国内对儿童情绪调节的研究不少，但对情绪调节策略的研究为数不多，父母对待儿童的情绪教养态度和理念对孩子情绪调节策略影响的研究尚属空白。基于此，本研究选择父母元情绪理念对学龄前儿童情绪调节策略的影响作为研究内容。
作品简介： 心肺复苏是针对呼吸和循环骤停采取的急救措施，是抢救生命最基本的关键技术和方法。心跳呼吸骤停可发生在任何人、任何时间、任何地点，有效及时的实施心肺复苏可显著提高患者的生存率。大学生毕业后将走上各种岗位，成为社会的引导力量，CPR技能既是自身能力和素质的体现，更是先进文明社会的需求。为了解非医学院校大学生对心肺复苏这一基本知识的知晓现状，对新乡市四所非医学院校800名在校大学生进行相关状况调查。
作品简介： 本作品专注于大学毕业生的就业问题。决定大学生成功就业有很多因素，比如社会，自身，专业等。 其中重要一方面就是自身的塑造和发展。针对这一方面这里本课题小组分析认为有两个断层：一：大学毕业生所具备的综合素质与大学生入学时的发展期望之间的断层: 二：大学生发展期望与用人单位的用人要求之间的断层。 作品目的就是研究分析这两个断层问题并为其提供合理化建议。
作品简介： 本文通过问卷调查，了解大学生诚信危机现状，从多方面考虑诚信危机的负面影响，分析大学生诚信危机的成因，借鉴国内外现有的理论和实践，在现有的解决方案的基础上提出了进一步的解决方案和想法，并做出诚信危机解决方案探索。
作品简介： 本作品重点考察了大学生休闲的现状对其心理健康的影响及如何休闲才能更好的促进大学生的心理健康。并综合运用了文献分析、专家访谈、行动研究等方法构建大学生休闲心理健康应对策率。
作品简介： 采用问卷调查的方法，调查当代大学生择业价值取向的现状，对当代大学生择业价值取向中的消极成分及个人因素在其中发挥的作用进行统计分析，并给出相应的指导性建议，旨在引导当代大学生在自我价值与社会价值之间找到平衡点，从而树立正确的择业价值观。
作品简介： 根据最新数据和社会组织的调查报告，可分析得出网络在大学校园中所占的比重呈现逐年上升趋势。根据网络特征（开放性、全球性，虚拟性、平等通过问卷调查大学生的网络心理和他们利用互联网都做了些什么，分析大学生网络心理问题以及行为所产生的原因和特点。根据其原因和特点制定解决方案（1."创建个人网络健康信息系统“ 2.开通网上心理咨询 3.加强网络管理制度，丰富网络优良文化宣传”健康游戏“等等）。
作品简介： 从大学生的价值取向和心理素质相结合的分析研究为切入点，通过对现象的分析研究，指出解决问题的方法和途径。从而使大学生树立正确的价值观，建立与时代、社会相适应的价值取向的目的。
作品简介： 本作品以调研为主体，从认知水平、宿舍文化现状、宿舍文化节三个方面进行调研，社会、学校以及学生自身分析宿舍文化对大学生思想行为的引导作用，从教育体制、学校管理制度、加强宿舍文化活动等方面提出几点改进建议，以期望社会各界加强对学生素质教育的关注程度，为构建和谐校园献出自己的一份力量。
作品简介： 无
作品简介： 课改以来存在的一些语文教育现象也应当引起我们的关注与反思，如社会政治形态本位语对语文教育的异化，多媒体技术在语文教学过程中的过度运用使学生和教师成了技术的奴隶，违悖了语文教育预设与生成的辩证关系；日益兴起的后现代商业化文化也吞噬着语文教育的精神空间。
作品简介： “大学生理财协助机制”采取“教育引导”与合理使用“升级版校园一卡通”相结合的方式，确保让理财理论与实践相结合，旨在帮助大学生培养理财意识，端正消费观念，优化消费结构，培养社会责任感，树立正确的社会主义价值观。
作品简介： 挫折教育是当前素质教育实施中的热点问题。作者通过对南宁市的初中生的挫折教育的现状进行调查分析发现南宁市初中生的受挫能力普遍处于较低水平；后抽取典型初中受试班级，以团辅的方式开展对其班级学生的挫折教育并通过前后测问卷对照分析团辅对提高初中生的受挫能力的实效性；在此基础上，结合对有关专家和部分家长的访问情况来进行分析。调查结果分析证实团辅对提高初中受挫折能力确实有效。
作品简介： 淮河流域拥有丰富的民间艺术品种，信阳罗山皮影戏是其中的一枝奇葩。信阳师范学院作为地处信阳的唯一一所本科高等院校，应主动承担其保护和传承的重任。使皮影戏进课堂，由师生协同艺人对罗山皮影戏进行“艺术再加工”， 帮助建设罗山皮影戏文化产业化之路，使学生的专业学习和传统音乐文化的传承相结合等，都应该是行之有效的措施。
作品简介： 目的： 采用实验的方法找出一种能够消除记忆中创伤性事件的方法，为心理咨询工作提供方法，帮助那些经历创伤性事件的个体消除不良记忆，摆脱事件的困扰，恢复心理健康状况。 基本思路： 第一步，先查阅最新的有关创伤事件和有意遗忘的文献，整理资料和研究结果，发现两者的切合点，探索其可行性，提出实验假设。 第二步，做好实验的准备工作，招募被试进行实验。
作品简介： 高校贫困生的心理贫困已经成为当前重要的社会问题，而高职院校由于种种原因，这一问题更加凸显。研究和解决高职院校贫困生的心理贫困，对他们的健康成长具有重要意义。 本文从高职院校贫困生的心理贫困现象分析入手，探讨了高职院校贫困生的心理贫困原因，提出了解决高职院校贫困生心理贫困的对策。
