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作品简介： 进城农民工子女受幼儿教育不公平的现状主要有：城市学前教育管理制度存在问题；优质教育资源与隐性收费的矛盾；社会地位歧视严重。解决进城农民工子女幼儿教育公平问题的策略主要有：健全进城农民工子女学前教育教育公平的保障制度；促进城乡文化的认同；调动社会各种力量帮扶进城农村儿童受教育
作品简介： 研究儿童在个体交往情境下情感因素对儿童道德选择的影响。结果表明，不同的情感因素作用下，儿童说谎状况有显著差别。强烈的情感因素使儿童更倾向于选择说谎。正面情感时女孩子更容易选择说谎，负面情感时，男孩子更容易选择说谎。选用10岁的儿童作为被试，有利于对儿童道德发展阶段的修订。在不同情感因素的作用下，出现了性别差异，弥补了前人研究的只是强调儿童的道德选择无性别差异的不足。
作品简介： 调查当代大学生的心态现状，发现其中存在的不利于自身发展的问题，分析产生问题的原因找出相应的解决办法，使大学生正确面对各种心理状况，以积极的心态迎接未来道路上的挑战。
作品简介： 通过对汉中灾后农村教育的调查与分析，得出关于地震灾区农村教育的反思与发展。
作品简介： 自《教育部关于积极推进小学开设英语课程的指导意见》(教基〔2001〕2号)颁布实施以来，小学英语教育在我国广大城市和农村地区逐步展开，回望十年历程，发展和问题并存。随着时间的推移，新问题也显现出来，亟待解决。我们根据现有能力和资源进行调查，从小学英语教育的各参与角色出发，形成一份综合、系统地反映保定市现阶段农村小学英语教育现状的调查报告材料，并据此提供一些可行性的解决方案。
作品简介： 高校开展大学生创业教育体现了时代发展的需要和现实的客观要求,越来越多的高校开始关注对大学生创业能力的培养，积极开展大学生创业教育培训，鼓励、支持大学生创业。 本文采用问卷法对山东省高三学生和大四学生创业能力现状进行调查，进行对比从而考察大学教育对创业者能力的培养情况，说明进行大学生创业教育的必要性和紧迫性；发现当今大学教育的不足之处，并提出了创业能力培养的有效实施途径。
作品简介： 本作品着重分析了济南市男幼师生存状况及其原因，提出改变男幼师生存状况的策略，以“留”住男幼师，推动学前教育又好又快发展。提出男幼师存在的必要性与重要性，通过调查研究分析得出男幼师生存现状及其原因，并针对性的提出解决对策和建议。
作品简介： 本文通过访谈方式了解山东省当前农村中学师资培训的现状，明确师资培训的重要意义，总结现行师资培训模式成功的经验，发现现行师资培训存在的问题，如培训的内容与实践相脱节，培训的覆盖面较窄等，分析这些问题存在的原因，并从培训经费投入、专家引导等方面进行了策略探求，以期对今后山东省的师资培训有所借鉴和指导。
作品简介： 我们不可否认，软暴力现象在当前的教育中时有发生，但却常常被我们所忽视。它对幼儿所造成的伤害常常是隐性的，持久的，因此应该更加引起我们的关注。作者以此为题进行研究，使作品具有较好的社会价值。作者通过社会调查发现问题，运用所学知识试图解决问题，对幼教实践具有一定的启示。
作品简介： 从不久前的一项调查中我们发现当今幼儿园中其实存在着一些我们未曾发现和重视的问题，其中一项便是男女幼童均表现出“乖巧”、“懂事”、柔弱的一面，少了一些幼儿所独特的活泼、敢于探索冒险的一面。大多数家长反映这与幼儿园里有无男教师有直接的关系。可见，男教师对于幼儿性别角色的塑造产生深刻的影响。本文就是针对幼儿园存在的一些问题，分析了造成这类现象的原因，并对如何解决这类问题进行了思考，并提出了相应的对策。
作品简介： 城市农民工子女的教育入园问题，做为社会不可避免的产物受到越来越多的关注。本文通过对城市农民工子女入园问题做深入的调查研究，揭示出现城市农民工子女的教育入园问题的原因，并提出相应的解决策略。
作品简介： 高职教育是我国高等教育的重要组成部分，也是为适应我国经济社会发展培养一线高素质技能型专门人才培养的基础。本作品作者采用问卷调查法探讨从高职教育的主体--高职生的角度来解读高等职业技术教育。通过对河北省石家庄市十二所高职院校的在校生进行调研，反映出了目前高等职业教育的部分现状。让高职院校能够从另外一个角度看待高职教育，更加深入的了解高职生的需求，优化办学模式，培养出真正的高素质技能型专门人才。
作品简介： 针对我国早期教育的现状，我队以济南早教市场展开调查，目的在于指明早期教育“蜗居式”的产生原因、弊端、及解决策略。基于我国早期教育的大背景下，以及济南个例把幼儿在现代社会所接受
作品简介： 本课题主要阐述了羌族地区美术教育的现状，并对存在的相关问题进行了详细分析，找出问题的根源，再针对问题提出羌族地区美术教育改进的对策。从美术教育入手引导学生参与羌文化的传承和交流，在广泛的文化情景中认识羌族本土优秀的美术文化，增强了学生对本民族的接纳、认同感。同时使老师积极的利用羌族民间美术资源，参与到羌族本土美术课程的开发，培养学生热爱本土文化的情感，从而使羌族文化得到更好的保护、传承和创新。
作品简介： 经过近三年的共同努力，大部分5.12地震受灾学校已重新建立起来。与震前相比，硬件设施和环境得到了巨大提升，然而灾后教育重建并非简单的恢复，形成与震后新的环境和硬件设施相适应，专业素养不断发展的师资更是当前灾后教育重建的首要任务。我们通过对灾后农村中学英语教师在新环境下的教学状况以及他们对专业发展期待等方面进行调研，探讨灾后教育重建中的英语教师专业发展面临的问题，并提出相应的解决措施。
作品简介： 本文从音乐类与数学类的课程特点入手，提出建立音乐数学学科的初步构想，分析了建立音乐数学学科可能存在的问题和方法，初步提出了音乐数学课程设计的原则和方法，以及相关的教学法。从古典数学发展到现代数学，由于各门学科的相互错杂，产生了许多数学分支和其他一些边缘学科，从而使得数学和音乐有更加广泛的联系。
作品简介： 09年，我们实践队在暑假进入到汶川地震的灾区，丹巴县的三岔沟村，走访调查当地的学生和村民，并且在当地开展同伴教育。这篇论文以实践为基础，通过对实践所得的数据进行统计，与理论分析相结合，最终得出结论，并对山区少数民族女童教育提出建议。
作品简介： 对不同性别、不同受教育程度、不同家庭背景的同学对学校职业生涯规划教育的现状、对在高中进行职业生涯规划教育的态度、比较合适的实施职业生涯规划教育的方法等问题进行了调查统计。
作品简介： 当今社会学习动力是社会各界人士关注的重要方面之一，因此我们展开了对中小学生的学习动力的调查。我小组从学习兴趣、学习态度、理想各方面探究中小学生的动力来源。
作品简介： 残疾人作为社会的一个特殊的群体，在国家和社会制度不断变迁和发展的同时，关于残疾人的许多问题也逐渐尖锐和明显起来。针对残障儿童得生存现状、社会需求及社会支持和残疾人保障事业几个方面进行分析，希望发现目前我国农村残障儿童所面临的最迫切的问题，从而找到解决这些问题的有效途径。
