主办单位: 共青团中央 中国科协 教育部 中国社会科学院 全国学联
承办单位: 贵州大学
面向“十二五”规划的四川省现代服务业现状调查与...
公平与效益的博弈—关于中部地区农村中小学撤点并...
“智能眼”——融合信息感知系统
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建言‘十二五’·中国智能电气化发展及其愿景
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大学生短期支教路往何方?——以千里草助学计划项...
仿人机器人欠驱动灵巧手
细胞的温床--基于对新型细胞或组织恒温灌流实验...
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基于镍氢电池用高性能多相纳米氢氧化镍制备及极片...
青风藤中青藤碱的绿色低碳提取工艺研究
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智能 | 大学生 | 太阳能 | 调查 | 材料 | 新型 | 无人机 | 农村 | 机器人
作品名称:基础教育:戴着镣铐也要把舞跳好 ——对中学教师专业发展现状调查后的反思
作品大类:哲学社会科学类社会调查报告和学术论文
作品来源:第十二届“挑战杯”省赛作品
作品简介: 教师专业化问题日益成为许多国家关注的焦点,我国各中学近几年也将教师专业化建设提到重要位置。我们通过调查发现,估计是受应试教育的影响,目前无论是教育研究的专家学者还是各地中学都将教师专业化发展的建设主要放在提高教师的学科专业知识、对学科知识的研究、提高课堂教学技巧和水平上。
作品名称:浅谈机电类专业毕业生向中学物理教师方向发展
作品简介: 本文对机电类专业毕业生向中学物理教师方向发展的基本条件、教学方式进行探讨,并与自身实践经验相结合进行分析,展现了机电类专业毕业生对丰富教师队伍类型的可能。
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