搜索
作品简介： 1.通过问卷调查了解大学生的社会支持现状，为评估师范类大学生的心理健康发展水平提供依据。 2.通过调查了解公费师范生与普通师范生在社会支持状况上是否存在差异。 3.根据调查的结果，参考相关文献，为学校针对师范生的教育和管理提供参考和建议。
作品简介： 本作品以邵东朋山村水口小学为研究对象，通过问卷调查和访谈相结合的方式，对邵东朋山村留守儿童进行了实地调查，了解邵东县农村基础教育的现状。着重分析农村基础教育在师资力量和课程开发两方面存在哪些问题，然后试图提出了一些能够切实有效的解决农村基础教育所存在的问题的建议与意见。
作品简介： 当今社会，农村教育问题已成为当前中国农村经济社会发展中最重要的问题。改善农村教育的现状对解决目前社会存在的一些突出矛盾及加快和谐社会的构建进程有着基础性、全局性作用。本文在问卷调查和实地走访的基础上，就调研地当前农村义务教育现状进行了全方位的阐述。通过结合实例，真实客观地反映了其发展过程中存在的如师资队伍不稳定，优质资源流失严重等问题。并针对这些问题进行了深入的探讨，提出了合理的可行的建议。
作品简介： 我调查小组在全市范围内开展一次关于探究“高职在校大学生创业意向”的调查。高职在校大学生对于创业持怎样的态度?又有多少人已经进行了创业?他们需要学校或政府提供何种支持?带着这些疑问，我们开展了此次调查与研究，对高职在校大学生创业意向进行全面分析，提出可行性的创业教育对策。
作品简介： 以开展辅导班作为探究基地，发现教育中所存在的问题和实践证明我们的教育教学方法的实用性和有效性。 教育教学方法教学方法：切实做到采用小班教学，因材施教，激发孩子们的好奇心，不脱离教材的情况下从生活中去教学，多进行户外教学。同时让学生当老师来提高孩子们的自信心以及培养孩子的兴趣爱好，提供更多的自由发展空间。
作品简介： 从少数民族女童教育的意义、现状、落后原因及对策等方面总结了少数民族女童教育研究的现状，提出针对重庆秀山地区少数民族女童教育的研究，有效改善当地的少数民族女童教育状况。
作品简介： 本文借助对企业和高校的调查，发现了企业、高校和政府在高校的科技成果转化方面的问题，并基于Timmons模型，运用创业的视角来分析了这个问题，最后运用 Timmons模型的机理提出了一套多模块组成，企业、高校和政府共同作用的三位一体的解决方案，并通过程序化运作来提高高校科技成果转化率。
作品简介： 本文从“重复”这一手法分析作品《苔丝》。具体分析了两种重复手法----“相互联系的重复”和“看似相互不联系的重复”。从而进一步说明作者通过重复的手法进一步深化作品的悲剧色彩。
作品简介： 中国历来就有尊师重教的传统,“师道尊严”一直备受人们推崇和尊奉。但最近，教师下跪、辱骂教师、殴打教师的事件频繁发生，引起了网络、媒体等社会舆论的激烈讨论。我们将从这些非常规事件中寻找共性的问题——中学教师师道尊严的衰弱，从而研究共性问题背后的原因和应对策略。
作品简介： 据调查，幼儿教师待遇普遍较低，占幼儿教师总数56%以上的民办幼儿园教师的生存境况更差。 他们社会地位低下，处于弱势状态。幼儿教师的待遇低下引发了一系列的问题，且导致幼儿教师待遇低下的原因是多方面的。要实现幼儿教师待遇的合理化，需要政府与社会力量携手，通过多种渠道解决此问题，以积极发挥民办幼儿教师在幼儿教育中至关重要的作用。
作品简介： 本论文通过对山东省济南市的部分幼儿园的的调查，阐明幼儿教师在夸赞幼儿的过程中出现的误区，并提出相应的解决策略，以便指导幼儿教师正确的夸赞幼儿，以达到夸赞的积极效果。
作品简介： 进城农民工子女受幼儿教育不公平的现状主要有：城市学前教育管理制度存在问题；优质教育资源与隐性收费的矛盾；社会地位歧视严重。解决进城农民工子女幼儿教育公平问题的策略主要有：健全进城农民工子女学前教育教育公平的保障制度；促进城乡文化的认同；调动社会各种力量帮扶进城农村儿童受教育
作品简介： 通过对汉中灾后农村教育的调查与分析，得出关于地震灾区农村教育的反思与发展。
作品简介： 09年，我们实践队在暑假进入到汶川地震的灾区，丹巴县的三岔沟村，走访调查当地的学生和村民，并且在当地开展同伴教育。这篇论文以实践为基础，通过对实践所得的数据进行统计，与理论分析相结合，最终得出结论，并对山区少数民族女童教育提出建议。
作品简介： 通过对我校学生宿舍在2010年九月份和十月份两个月的用电总量进行碳足迹的计算，并对每个宿舍进行碳足迹的计算，最后选出节能楼节能宿舍，并给与奖励。根据调查数据结果显示，采取有效措施节约能源促使我们的学校成为节能型校园。
作品简介： 本研究从学生视角出发，分析了学习行为与学业成绩的相关性、学生对教学满意度的差异，并运用回归分析与因子分析探寻出教学有效性的影响因素及其影响程度，还对拔尖创新人才培养模式与教风学风建设进行了总结与反思。所得研究结论对于改善学生学习行为、改进教师教学方法、提高教学有效性具有借鉴价值，有助于完善教学改革、提升教学质量。本作品是学生进行科学研究的有益探索，体现了学生对高等教育质量提升的关注与期盼。
作品简介： 春节期间，农村家家户户张贴的绝大多数为印刷楹联，手写楹联屈指可数。手写楹联的生存空间越来越来狭窄，而农村楹联家也全然没有了曾经“一笔难求”的地位。写楹联仅成为农村楹联家的消遣，且极少有收学生将自己的一手好字传下去的。 农村书法教育缺失现象严重。为此我调研队深入有代表性的山东地区，深入学校，深入村庄进行调研，获得了第一手资料。从深层次去探索教育上存在的问题
作品简介： 本文在分析汉语成语特点、留学生学习难点及使用偏误的基础上，探讨制作一个能按照义项和模糊项进行查询的成语学习软件。其意义在于帮助留学生攻克成语学习的难点，并且对我国对外汉语词汇教学起到一定的参考作用。
作品简介： 通过实地调查发现，现如今我国农村留守儿童普遍处于“生活上缺人照应，行为上缺人管教，学习上缺人辅导”的“三缺”状态。父母出去务工给留守儿童带来的诸如心理关怀缺失，情感发育不良；智力发展滞后，缺乏家庭管教等问题。本论文通过以上的现状提出由家庭，学校教育管理，社会以及政府等各个方面的解决问题的途径办法，营造人人关爱留守儿童的温馨氛围，让留守儿童在温暖阳光下快乐茁壮的成长。
作品简介： 我们的研究基于新生代农民工随迁子女在享受平等教育权的基础上，侧重于调查研究随迁子女在校融入性问题，通过走访调查，分析了他们在教育、心理、人际交往等方面的问题，并提出： 1、树立“生态式”融入教育观。 2、培养随迁子女“内生力”品性。 3、强调“以随迁子女为本”的教育融入意识，积极探索新生代农民工随迁子女在校融入新模式、新途径、新方式的政策构建。
