主办单位: 共青团中央   中国科协   教育部   中国社会科学院   全国学联  

承办单位: 贵州大学     

作品简介: 本文从“重复”这一手法分析作品《苔丝》。具体分析了两种重复手法----“相互联系的重复”和“看似相互不联系的重复”。从而进一步说明作者通过重复的手法进一步深化作品的悲剧色彩。

作品简介: 中国历来就有尊师重教的传统,“师道尊严”一直备受人们推崇和尊奉。但最近,教师下跪、辱骂教师、殴打教师的事件频繁发生,引起了网络、媒体等社会舆论的激烈讨论。我们将从这些非常规事件中寻找共性的问题——中学教师师道尊严的衰弱,从而研究共性问题背后的原因和应对策略。

作品简介: 据调查,幼儿教师待遇普遍较低,占幼儿教师总数56%以上的民办幼儿园教师的生存境况更差。 他们社会地位低下,处于弱势状态。幼儿教师的待遇低下引发了一系列的问题,且导致幼儿教师待遇低下的原因是多方面的。要实现幼儿教师待遇的合理化,需要政府与社会力量携手,通过多种渠道解决此问题,以积极发挥民办幼儿教师在幼儿教育中至关重要的作用。

作品简介: 本论文通过对山东省济南市的部分幼儿园的的调查,阐明幼儿教师在夸赞幼儿的过程中出现的误区,并提出相应的解决策略,以便指导幼儿教师正确的夸赞幼儿,以达到夸赞的积极效果。

作品简介: 进城农民工子女受幼儿教育不公平的现状主要有:城市学前教育管理制度存在问题;优质教育资源与隐性收费的矛盾;社会地位歧视严重。解决进城农民工子女幼儿教育公平问题的策略主要有:健全进城农民工子女学前教育教育公平的保障制度;促进城乡文化的认同;调动社会各种力量帮扶进城农村儿童受教育

作品简介: 通过对汉中灾后农村教育的调查与分析,得出关于地震灾区农村教育的反思与发展。

作品简介: 春节期间,农村家家户户张贴的绝大多数为印刷楹联,手写楹联屈指可数。手写楹联的生存空间越来越来狭窄,而农村楹联家也全然没有了曾经“一笔难求”的地位。写楹联仅成为农村楹联家的消遣,且极少有收学生将自己的一手好字传下去的。 农村书法教育缺失现象严重。为此我调研队深入有代表性的山东地区,深入学校,深入村庄进行调研,获得了第一手资料。从深层次去探索教育上存在的问题

作品简介: 通过走访调查,数据分析等方式探究山东省四市区如今的学前教育发展状况究竟如何,对于学前教育究竟应该是谁负更大的责任,幼儿园的收费情况和安全设施状况如何,园舍以及教师队伍建设情况等等。

作品简介: 当前,随着社会的不断发展,农村留守儿童已成为一个特殊群体。社会也对这个群体给予了更广泛的关注。本文探讨了我国农村留守儿童的现状、留守儿童心理健康问题对其今后发展的影响、留守儿童心理发展的复杂性,并提出了农村留守儿童心理健康教育策略。

作品简介: 当代大学生在多元文化的磨砺碰撞冲击下性别定位的错误认知呈现出明显增长的趋势(在国外已经上升为社会的首要问题,在国内性别定位的错误认知也在不断攀升,引起了不少社会人士的重视),本探究主要是以研究烟台某高校的大学生性别定位的现象、原因为基准点,相应的主要从自我教育,学校教育,社会教育三个方面提出了较切合与实际的解决方案。

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