基本信息
- 项目名称：
- 关于职业教育发展瓶颈问题的调查研究
- 来源：
- 第十二届“挑战杯”省赛作品
- 小类：
- 教育
- 简介：
- 目前我国的教育事业快速发展，而职业教育却成为整个教育系统的薄弱环节，社会关注度很高和期望值很高，但发展却很缓慢。笔者就职业教育发展的瓶颈问题进行了典型调查，并结合实际，参考大量资料提出了破解这些瓶颈的建议
- 详细介绍：
- 改革开放以来，我国教育规模不断扩大，教育普及程度大幅提高，九年义务教育已经普及，高等教育进入大众化阶段，这是有口皆碑的巨大成就。但是，教育大发展也产生了新的问题。其要害问题就是以精英教育为目标，淘汰多数选拔精英，以多数人的失败突出精英的成功，使政府教育资源向培育精英的重点学校集中；对非义务教育通过市场进行调节，追求产业化的手段，把教育系统变成为一个残酷的考分和收费的竞技场，越来越严重的教育不公平正在引起越来越多的家长不满，远远超出家庭负担能力的学费造成了“上学致贫”的严重社会问题。 职业教育与普通高等教育有所不同。它以保证大多数人的 就业为目的，因而职业教育公平问题就更加突出。最近几年，虽然职业教育的重要性和紧迫性已经形成决策共识，但是，口惠而实不至的所谓“重要性”，是无法改变职业教育沦为“次等教育” 的命运的。职业教育发展的瓶颈何在，怎样才能破解这些瓶颈，成为一个突出的社会问题。近日，笔者就这一问题进行了调研，对xx县职业教育主管部门和职业技术教育中心进行了专题访谈和调研，收集了6本职业教育专著和20多篇论文资料，查阅了大量文献资料和互联网信息，形成了此调研报告。
作品专业信息
撰写目的和基本思路
- 推广职业教育，利国利民。
科学性、先进性及独特之处
- 调查紧密，调查具有发展意义。
应用价值和现实意义
- 利于职业教育的发展。
作品摘要
- 一、职业教育的发展情二、职业教育发展的瓶颈及破解的建议（一）整个社会对职业院校的歧视较为严重（二）职业教育与普通教育发展不公平（三）职业教育经费投入不足（四）职业教育学校办学模式陈旧落后（五）职业教育教学质量不高（六）职业学校师资严重匾乏（七）职业院校的学生实践机会较少（八）职业教育社会宣传活动开展不够
获奖情况及评定结果
- 无
参考文献
- 无
调查方式
- 调查问卷
同类课题研究水平概述
- 国内外对本课题比较重视。同比研究水平较高。
