主办单位: 共青团中央   中国科协   教育部   中国社会科学院   全国学联  

承办单位: 贵州大学     

基本信息

项目名称:
大学生思想政治教育精品活动方案设计
小类:
教育
简介:
大学生思想政治教育精品活动方案设计以思想政治理论课实践教学为研究基础,以思想政治教育与管理工作为实践基础,在感恩教育、成长成才教育、生涯规划、人生观与价值观教育、人际交往、道德修养、爱国教育、集体主义、社会公德、法制观念等方面有针对性地开发设计不同主题的贴近学生实际、符合学生接受规律的大学生思想政治教育活动方案。使同学们在大学中学的开心,学的充实!
详细介绍:
目前,高校思想政治教育存在一些现实问题。一方面,日常思想政治教育与管理所开展的各种教育活动由于缺乏理论支撑,思想政治教育流于说教与形式,教育手段单一,难以调动学生参与思想政治教育的积极性,教育管理效果难以进一步升华与提高。另一方面,思想政治教育理论课的实践教学由于受到学时、场地、经费、组织教师不足等因素的限制,主渠道的教学效果难以在学生日常思想教育中巩固、维持与加强。 据了解,目前高校日常思想政治教育和思想政治理论课教学普遍缺乏协调机制,在加强“主渠道”和“主阵地”各自作用的同时又容易在教育内容等方面出现交叉、重叠和冲突,造成双方作用的“冲突与消耗”,导致学生与教师的精力分散,人力、经费和时间浪费,而教育教学效果却难以保证和充分发挥。 大学生思想政治教育精品活动方案设计以思想政治理论课实践教学为研究基础,以思想政治教育与管理工作为实践基础,在感恩教育、成长成才教育、生涯规划、人生观与价值观教育、人际交往、道德修养、爱国教育、集体主义、社会公德、法制观念等方面有针对性地开发设计不同主题的贴近学生实际、符合学生接受规律的大学生思想政治教育活动方案。 通过这些精品活动的开展,是同学们丰富了自己的大学生活,加强了思想政治的学习。创新大学生思想政治教育的方法和手段是新时期高校思想政治教育的新要求。通过设计思想政治教育精品活动方案,可以更好地使思想教育贴近学生、贴近实际。精品活动方案对日常学生管理工作、班团活动、社团指导、学生行为指导、思想政治理论课实践教学的开展具有很高的参考价值。

作品专业信息

撰写目的和基本思路

思想政治教育在大学生培养过程中是不可以缺少的,因此现在大学都开设了《思想道德修养与法律基础》、《毛泽东思想及中国特色社会主义理论体系》、《中国近代史刚要》和《马克思主义》,然而在上课的过程中,同学们不能集中注意力在知识上,对枯燥的课程不感兴趣,这样给授课教师也带来了麻烦。而如果在授课的过程中添加一些与课程有关的小游戏,这样不仅会活跃课堂气氛,使同学们都能参与进来,还能加深同学们对知识的学习。

科学性、先进性及独特之处

加强和改进大学生思想政治教育是关系国家前途和民族命运,我们以“大学生思想政治教育精品活动方案设计”为主题参加校举办的科研活动,经过一年的努力,就要结题了。在这一年过程中,我们设计精品活动,并将精品活动实践到政治教育课上,得到了明显的效果,受到了同学们的一致好评。所设计的活动具有良好的科学性,内容上积极向上。独特之处就是活动都是经过问卷调查收集意见而策划的,并不是按部就班的抄袭网上的。

应用价值和现实意义

价值:优化思想政治教育的现实目的是促进通过实践增强同学们对知识的掌握。在和谐的语境中,思想政治教育的育人价值主要表现在促进人的全面发展、提升人的整体素质、培养和谐发展的人。 意义:我们通过大学生思想政治教育精品活动,积极探索知识传授与能力培养的有效途径和方法,找到一条适应时代发展要求的新型教育模式,使学生既拥有一定的科学理论知识,又具备多方面的实践创新能力。

作品摘要

高校必须要从坚持和巩固马克思主义在高校意识形态领域的指导地位和培养高素质创新人才的高度,把握时代特征,贴近学生实际,采取有效措施改进教学方法,不断增强高校思想政治理论教育的针对性和实效性。因此现在的大学也都开设了 《思想道德修养与法律基础》、《毛泽东思想及中国特色社会主义理论体系》、《中国近代史刚要》和《马克思主义》,然而在上课的过程中,同学们不能集中注意力在知识上,对枯燥的课程不感兴趣,这样给授课教师也带来了麻烦。而如果在授课的过程中添加一些与课程有关的小游戏,这样不仅会活跃课堂气氛,使同学们都能参与进来,还能加深同学们对知识的学习。

获奖情况及评定结果

我们以“大学生思想政治教育精品活动方案设计”为主题参加校举办的科研活动,经过一年的努力,我们的作品马上就要结题,所以我们的作品也基本上成型了,我们这个团队主要以学生为主体,已经完成了两篇论文,并且正在发表的过程中,我们团队是一个优秀的团队,一定会有很大的突破!

参考文献

[1]杨亚军•把握学生思想脉搏,创新思想政治工作 [J]•黑龙江高教研究,2002,(3)• [2]梁桂麟,徐海波•当代高校公共理论教育教学研究• 中国社会科学出版社 [3]梁桂麟、徐海波《当代高校公共理论教育教学研究》 中国社会科学出版社 [4]刘强《思想政治学科教学新论》高等教育出版社

调查方式

问卷调查

同类课题研究水平概述

当前我国非常重视思想政治教育的开展,但是思想政治教育理论课枯燥无味,同学们对其不感兴趣。学生日常思想管理又没有理论支撑,所以达不到教育效果,我们的精品活动方案完全可以解决这样的问题。同时在这个领域目前没有这样的活动方案,我相信以我们学校为试验点,我们的精品活动方案一定会得到更多高等学府房认可!
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