基本信息
- 项目名称：
- 探究像索记忆法在中药学习中的应用
- 来源：
- 第十二届“挑战杯”省赛作品
- 小类：
- 教育
- 简介：
- 像索记忆法是世界脑力锦标赛上选手常用的记忆方法，能使选手在1小时之内百分之百正确的记忆数十副无次序的扑克牌、上千个无规律数字，而中药记忆与扑克牌、数字记忆具有数目众多、系统性差等相似性，本研究将在记忆中药名称和功效过程中运用像索记忆法，与常用的歌诀记忆法及机械记忆法进行对比，结果3组的记忆保持量和遗忘率均有显著差异，像索记忆组的成绩显著优于其他2组，并且在记忆感受调查中得到了较好的评价。
- 详细介绍：
- 中药学是阐述、研究中药的基础理论和临床应用的一门学科，在中医学理论体系中占有相当重要的地位。对于初学者来说，其具有中药数目多，内容繁杂，系统性差，部分药名生僻，药与药之间功效容易混淆等特点，使记忆过程枯燥乏味、记忆强度大，遗忘率高，持久性差。本课题则研究一种较新颖的记忆方法——像索记忆法，它是世界脑力锦标赛上选手使用的记忆方法之一，能使选手在1小时之内百分之百正确的记忆数十副无次序的扑克牌、上千个无规律数字等大量识记材料，由此可见像索记忆法在记忆扑克牌和数字方面具有正确率高、记忆量大和和遗忘率低等特点，而中药记忆与扑克牌、数字记忆具有数目众多、系统性差等相似性，因此，本研究将在记忆中药名称和功效过程中运用像索记忆法，与常用的歌诀记忆法及机械记忆法（俗称死记硬背）进行对比，探究像索记忆法对中药的记忆保持量和遗忘率的作用，评价记忆效果，并且调查被试的记忆感受。结果3组的记忆保持量和遗忘率均有显著差异（P <0.05），其中像索记忆组的成绩显著优于其他2组，并且在记忆感受调查中得到了较好的评价。像索记忆法对于中药名称和功效的记忆有较为显著的促进作用，值得向同学们推广。
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作品专业信息
撰写目的和基本思路
- 1. 作品撰写的目的 在记忆中药名称和功效过程中运用像索记忆法，与常用的记忆方法进行对比，探究像索记忆法对中药的记忆保持量和遗忘率的作用，评价记忆效果，并且调查被试的记忆感受。 2. 基本思路 实验选择符合纳入标准的被试，随机分为像索记忆组、歌诀记忆组和机械记忆组，进行3次实验，分别运用各组的记忆方法记忆中药名称和功效，对比分析3组的记忆保持量和遗忘率，并且调查3组的记忆感受。
科学性、先进性及独特之处
- 1.这是国内首次探究世界脑力锦标赛参赛选手常用的像索记忆法在中药学习上的运用，这是学习方法的创新。 2.从记忆保持量、遗忘率和记忆感受等多角度多方位观察与分析记忆效果，这是实验思路的创新。 3.本研究成果可以应用到其他学科：本课题以中药为代表进行研究，验证采用像索记忆法进行记忆中药能达到高效率的预期目标，对推广到其它学科有深刻的意义。
应用价值和现实意义
- 1.提高了中医学生学习中药的效率性，解决了大部分学生学习中药学的记忆难题，减轻了教师的教学负担。 2.像索记忆法能将记忆扑克的高效性与乐趣性迁移到到记忆中药中，亦可尝试将其拓展到其他科目与其他专业领域上，如法学、历史学、文学、教育学、哲学、管理学、农学、经济学等，具有较大的社会影响力，使多领域多层次的人群开发大脑的潜能，减轻记忆的负担。
作品摘要
- 目的：探究像索记忆法对中药名称和功效记忆的影响，对比分析像索记忆法和传统记忆方法的记忆效率差异。方法：将90例符合纳入标准的被试随机分为像索记忆组、歌诀记忆组和机械记忆组，每组30例。进行3次实验，分别运用各组的记忆方法记忆中药名称和功效，对比分析3组的记忆保持量和遗忘率，并且调查3组的记忆感受。结果：3组的记忆保持量和遗忘率均有显著差异（P <0.05），其中像索记忆组的成绩显著优于其他2组，并且在记忆感受调查中得到了较好的评价。结论：像索记忆法对于中药名称和功效的记忆有较为显著的促进作用，值得向同学们推广。
获奖情况及评定结果
- 4月28日至29日，在第十一届“挑战杯”广东大学生课外学术科技作品竞赛中或三等奖
参考文献
- [1]任艳玲,李杨.比较记忆法在《中药学》教学中的应用[J].辽宁中医学院学报,2006,8(3):141 [2]林海燕,于佳宁.《中药学》三位一体立体化教学模式探讨[J].江苏中医药, 2010,42(9):69 [3]王洪礼,骆晴,李京花等.硕士生运用自然数码奇象记忆数序形象挂钩法”记忆复杂数字的实验[J].心理研究,2008,1(1):61-66 [4]谭力重.基于机械记忆的词汇学习研究[J].重庆文理学院学报(自然科学版),2006,5(3):58-60 [5]刘静波.高中地理图像记忆研究[J].中学地理教学参考,2000,7:4-35 [6]朱彦,章苏静.浅析教育游戏对学习者右脑发展的促进作用[J].现代教育技术.2009,19(11):70-74 [7]布拉德•乔伊斯.记忆力:开展大脑潜能训练[M].花城出版社,2005:138 [8]车丽萍.记忆术——科学的记忆方法研究[M].上海教育出版社,2006:120 [9]唐向阳,汪凯,程怀东.情绪记忆的神经机制[J].临床神经病学,2008,21 (5):399-400 [10]卿素兰,王洪礼.国内外奇象记忆研究发展概况[J].心理科学, 2000,23 (2):238-239
调查方式
- 问卷、亲临实践、统计报表、集体组织
同类课题研究水平概述
- 在《中药学》教学中，学生普遍感到困难的是对于中药名称和功效的记忆，以现行的教材为例，其收载了全国各地区常用药532种，按主要功效分列21章介绍。这532种中药，各有自己的性味、归经、功效、应用、用法用量和使用注意等。中药的功效作为《中药学》的重点，具有很重要的作用和意义，只有掌握每个中药的功效，才能够熟练运用辨证论治的思想来诊治疾病。然而，中药数目较多，每味药又各自独立，逻辑性、理解性少，枯燥无味，内容繁杂，系统性不强，药与药之间的功效容易混淆，记忆难度大，遗忘率高，记忆持久性差，这些都加大了记忆中药功效的难度，让不少学生产生抵触心理，甚至导致了许多对中医学有兴趣的人都因为其背诵的困难而不敢深入学习中医学，制约了中医学的发展。 传统的中药记忆是以背诵《中药歌诀》为主，据调查，目前也有相当一部分学生沿用这种歌诀记忆方法。在目前教育改革的急迫形势下，现代中药教学虽有教材的不断改编更新，也有相关多媒体课件问世，但与教材相匹配的中药记忆方法的改革与创新，却没有随着教育的改革、科学发展而与时俱进，仍然沿用死记硬背的学习方式，不仅浪费学生大量的时间和精力，也难以激发学生的学习兴趣和学习热情，使现代教育模式培养的学生，在中药记忆方面，感到了极大困难，因此掌握一种行之有效的记忆方法显得尤为重要。 像索记忆法是世界脑力锦标赛上选手一般使用的记忆方法，能使选手在1小时之内百分之百正确的记忆数十副无次序的扑克牌顺序。像索记忆法已在记忆数字、扑克牌顺序上验证了其高效性。世界脑力锦标赛是世界上最权威的脑力竞技运动赛事，被称为大脑运动的奥林匹克。据调查，90%以上的参加世界脑力锦标赛的选手选用了像索记忆法进行记忆数字、扑克牌等，并屡次刷新了世界多项记忆纪录，如“一小时扑克牌”（Hour Cards）世界记忆记录保持者Ben Pridmore，他在1小时内正确记忆27副打乱顺序的扑克牌，其采用的就是像索记忆法。 中药名称和功效的记忆，与扑克记忆有相似之处。对于中药基础来说，中药的专业术语较为生僻，如果可以像扑克编码转化一样，将中药名称转化为图像或者是画面，则可便于大脑接收信息。 目前，对像索记忆法在中药记忆上的运用暂且没有进行过研究。本项目研究目的在于验证像索记忆法对中药名称和功效记忆的高效性，从而解决学习中药存在的记忆难题。
