基本信息
- 项目名称：
- 大学生课余时间的利用情况调查报告
- 来源：
- 第十二届“挑战杯”省赛作品
- 小类：
- 教育
- 简介：
- 众所周知，大学生有很多的课余时间，他们在这些时间里可以自由施展自己才能。随着素质教育的深入，课余生活备受大学生的关注与珍惜。那么，大学生们是否对自己的课余时间进行了有计划的安排？本文主要是通过调查分析，来研究大学生对课余时间利用的现状及所存在的问题，并找出影响大学生课余时间利用的主要因素,并通过对这些因素的分析提出相应的、可行的解决大学生对课余时间利用存在的问题的对策。
- 详细介绍：
- 本文主要是通过调查分析，来研究大学生对课余时间利用的现状及所存在的问题，并找出影响大学生课余时间利用的主要因素,并通过对这些因素的分析提出相应的、可行的解决大学生对课余时间利用的对策，让大学生可以利用好这些课余时间，以丰富大学生的课余生活，提高大学生课余生活的质量。 2、调查实施 3、大学生课余生活存在的问题 ○1对课余时间不重视，没有安排 调查表明，大多数大学生对课余时间的利用并没有给予足够的重视。同时大学生在课余时间的安排上欠缺考虑，非常盲目。 ○2缺少目的性 在数据中，可以看出，很多人在安排课余时间时没有目的性，甚至是盲目的，这样就会浪费很多时间，而且也常会感觉到生活空虚。 ○3课余时间充足,但利用率不高 有很多大学生课余时间很充足，但是都无所事事，甚至是纯粹在消磨时间。所以，我们可以得出结论，大多数大学生并没有有效的利用这些大量的课余时间。 ○4能够正确认识及评价课余生活，但还需要进一步引导 大学生在对待自己的课余时间安排上的自主性正在逐步增强，但是还是不能够进行科学的安排与调节。在“您觉得应该如何对待您的课余生活”的问题调查结果中显示：大学生在安排课余生活时，稍作安排占到大多数，说明大学生已经认识到了课余时间对于自己的重要性，也说明大学生明白应该提高自己的课余时间利用效率。但是很明显，大学生对课余时间还不能进行合理有效的安排，所以大学生还应该在学习实践中实行自我调节，学校方面也应该加强指导。 ○5课余时间如何利用所产生得正面影响与负面影响 从“课余生活对您有何影响”这一问题的回答结果上看，我们可以看出课余时间利用的影响既有正面影响，也有负面影响。所以我们的课余时间安排上还是要有选择性的，在今后的活动与安排中要继续巩固正面影响，并且遏制负面影响，以更好的提高大学生的自身素质。 4、主要结论 通过对辽东学院大学生课余时间利用情况的调查，从总体上对大学生的课余时间及课余活动、大学生对待课余时间的态度以及课余生活对大学生的影响等课余生活状况有了一个初步的了解。同时，通过上述的课余时间利用状况的分析发现目前大学生课余生活所存在一些问题。诸如，大多数大学生并没有重视如何利用课余时间这个问题，课余时间安排相对随意并有点盲目，没有目标性，对课余时间的利用的认识及评价不是很正确，课余生活对大学生的负面影响与正面影响旗鼓相当等问题，并从主观和客观两个方面进行分析、研究产生大学生课余生活问题的因素。总之，通过本次调查,反映出当代大学生的课余时间利用效率较低，课余生活质量较差。无论是学生个人、还是学校都要高度的重视这一问题，及时从各个方面采取有效的措施来解决大学生在课余时间的利用上存在的问题。 5.对策 ○1从学生自身入手，对课余时间进行合理的安排，确立适合自己的追求目标 ○2学校从理论准备入手，加强课余生活研究，引导大学生积极合理安排课余时间，培养大学生珍惜时间的正确观念 ○3从学校及社团活动入手，加强校园文化建设，丰富大学生的课余生活 学 ○4从学校的设施设备入手, 加强学校建设，丰富学生的课余生活 6、调查得到的收获： 通过这次实践调查，我们收获了许多：社会是个大舞台，它给了我们足够的展示空间，而即将踏入大舞台的大学生却存在着高理论体系，低实践能力的现状。刚刚迈入大学的年轻人，充满了蓄势待发的豪情、青春的朝气、前卫的思想，梦想着激情刺激的生活和希望将来有轰轰烈烈的事业。可是，社会毕竟是一所包罗万象、喧嚣复杂的大学校，那里没有寒暑假，拒绝虚假和肤浅，更拒绝空想和庸碌，难以预告何时开课何时放学。于此，增强自我实践能力迫在眉睫，有较强的实践能力、沟通协作能力能够让大学生在踏入社会时少走些弯路，更快的适应激烈竞争的繁杂社会。而此次调查，对于我们的个人素质的提升也起到了一定的作用，我们在调查中体会到交往的乐趣，领会到大学生社会实践给大学生带来的重要作用，并且还让我们学到了很多。
作品专业信息
撰写目的和基本思路
- 本文主要是通过调查分析，来研究大学生对课余时间利用的现状及所存在的问题，并找出影响大学生课余时间利用的主要因素,并通过对这些因素的分析提出相应的、可行的解决大学生对课余时间利用的对策，让大学生可以利用好这些课余时间，以丰富大学生的课余生活，提高大学生课余生活的质量。
科学性、先进性及独特之处
- 通过本次调查,反映出当代大学生的课余时间利用效率较低，课余生活质量较差。无论是学生个人、还是学校都要高度的重视这一问题，及时从各个方面采取有效的措施来解决大学生在课余时间的利用上存在的问题。 在调查的过程中，我们采取了问卷采访的形式，通过与被采访者的沟通，详细地了解了大学生的课余时间利用情况，进而提高了大学生的生活质量。
应用价值和现实意义
- 通过对某某学院大学生课余时间利用情况的调查，从总体上对大学生的课余时间及课余活动、大学生对待课余时间的态度以及课余生活对大学生的影响等课余生活状况有了一个初步的了解。同时，通过上述的课余时间利用状况的分析发现目前大学生课余生活所存在一些问题。总之，通过本次调查,反映出当代大学生的课余时间利用效率较低，课余生活质量较差。从而得出结论和方法，来提高大学生的生活质量。
作品摘要
- 大学生有很多的课余时间，在摆脱了课堂的约束和限制之后，他们在这些时间里可以自由表现自己的个性、施展自己才能。随着素质教育的深入，以及大学生独立意识的增强，课余生活备受大学生的关注与珍惜。那么，大学生们是否对自己的课余时间进行了有计划的安排？本文主要是通过调查分析，来研究大学生对课余时间利用的现状及所存在的问题，并找出影响大学生课余时间利用的主要因素,并通过对这些因素的分析提出相应的、可行的解决大学生对课余时间利用的对策，让大学生可以利用好这些课余时间，以丰富大学生的课余生活，提高大学生课余生活的质量。
获奖情况及评定结果
- 本作品是在老师的精心辅导下，通过我们的团队的共同努力，顺利地通过了学校的初步审查。
参考文献
- 资料来源 1. 2. 3.
调查方式
- 我们主要进行问卷调查，辅以随机采访与走访校园（图书馆、教室、食堂、宿舍）相结合的方式进行调查。问卷调查采用实地调查法收集资料,通过对数据进行统计分析获得结论。
同类课题研究水平概述
- 随着社会的飞速发展，人才在社会上的作用显得非常重要，而大学是产生人才的主要地方，所以大学生的自身素质越来越受到关注。课余时间如何利用是影响大学生自身素质的很重要的一个因素，无论是国内还是国外，人们都已经意识到课余时间的重要性，开始了对大学生课余时间的调查研究。在国内，很多地方很多学校都进行了这种调查，并进行了研究，但是并没有引起足够的重视。
