主办单位: 共青团中央   中国科协   教育部   中国社会科学院   全国学联  

承办单位: 贵州大学     

基本信息

项目名称:
大学生党员入党前后先进性教育一致性的研究
小类:
教育
简介:
高校党的建设是我们党的建设的一个极为重要的组成部分。本文根据高校党的建设工作中存在部分大学生党员入党前后表现不一致的问题。分析这种情况产生的根本原因和客观原因。在高校并在此基础上提出在高校范围内建立起长久的保持大学生党员先进性的教育管理机制。
详细介绍:
大学生党员是党员队伍中一个特殊的群体,他们具有普通大学生本身所具有的一些共性,如大学生由于年轻而缺乏社会实践和锻炼,情绪容易波动,因而对待问题的看法容易随着周围环境的变化而改变;认识问题也容易产生偏差,思想易产生困惑等。所以大学生党员中存在的以上问题是有着客观因素和现实原因的。既有国际政治环境因素,又有国内改革开放进程中出现的问题;既有学校对党员培养的方式方法问题,又有学生党员自身的思想道德修养不足等。 近年来,高校加大在青年学生中发展党员的力度,学生向党组织递交申请书的人数逐年增加,学生党员队伍不断壮大。但是在长期的实践生活中,我们也发现,少数大学生正式党员表现不如预备党员,预备党员表现不如发展前的积极分子的情况不同程度的存在。 而根据大学生党员入党前后先进性不一致的原因分析可以看出,必须在高校内部开展好大学生党员的教育和管理工作,进一步促进大学生党员的先进性教育的效果。

作品专业信息

撰写目的和基本思路

目前大学生的世界观尚未完全形成,具有可塑性的规律和特点。因此,针对少数大学生入党前后表现不一致和部分高校党组织缺乏科学、系统的教育管理工作的情况,在高校内建立一系列长效的保持大学生党员先进性的学习教育机制,就显得尤为重要。

科学性、先进性及独特之处

本文在分析导致部分大学生党员入党前后表现不一致的问题的原因基础上,提出来以下几点解决方法:1.加强理论学习,提高思想觉悟 2.创新大学生党员教育形式,开展灵活多样的实践教 育 3.完善大学生党员入党前后先进性教育的制度建设 并重点分析了完善先进性教育制度的三点具体的可行性方案。

应用价值和现实意义

在数千万的中共党员中,大学生党员的队伍是最富有朝气和活力,也是最具潜力的群体,是祖国未来社会主义现代化建设人才的重要来源。加强大学生党员先进性的保持直接关系到我们党的事业和良性发展,甚至关系到我国社会主义事业的兴衰成败。而根据大学生党员入党前后先进性不一致的原因分析可以看出,必须在高校内部开展好大学生党员的教育和管理工作,进一步促进大学生党员的先进性教育的效果。

作品摘要

高校党的建设是我们党的建设的一个极为重要的组成部分。高等学校是培养高层人才的摇篮,高校教育担负着培养社会主义事业建设者和接班人的重要责任。目前,高校党的建设工作中存在部分大学生党员入党前后表现不一致的问题。这种情况产生的根本原因是少数大学生党员的入党动机不够端正,党性观念不强;客观原因是部分高校缺乏一系列长效的保持大学生党员先进性的教育管理机制。因此,在高校范围内建立起长久的保持大学生党员先进性的教育管理机制具有十分重要的意义。

获奖情况及评定结果

1、本文于2011年参与省级A类课题一项 2、于2011年4月获“沈阳师范大学挑战杯”一等奖

参考文献

[1]《邓小平文选》第2卷,中央文献出版社1991年5月版,第269页。 [2] 江泽民:《论“三个代表”》,中央文献出版社2001年8月版,第155页。 [3]《刘少奇论党的建设》,人民出版社1994年版,第209页 [4] 贺国强:《建立健全高校先进性教育活动长效机制》,《人民日报》,2005年12月25日 [5] 胡锦涛:《高举中国特色社会主义伟大旗帜 为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗——在中国共产党第十七次 全国代表大会上的报告》(2007年10月15日)。    

调查方式

问卷调查及个别谈话

同类课题研究水平概述

目前,在我国关于大学生党员先进性保存的问题已经引起了部分专家学者以及一些高校的注意,并做出了部分研究,取得了一定成果。但是在重多研究成果中对于解决方案的探究不足,虽然已经提出了相应的解决方法,然而在很大程度上也缺乏系统性与可操作性。 同时我们还发现,在我国关于大学生党员入党前后表现不一致问题的危害性还没有引起足够的重视。
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