基本信息
- 项目名称：
- 沈阳市部分高校女大学生课外体育锻炼现状调查分析
- 来源：
- 第十二届“挑战杯”省赛作品
- 小类：
- 教育
- 简介：
- 本课题研究的项目主要是针对高校女大学生这一特殊群体在开展课外体育锻炼过程中存在的诸多问题和影响因素的调查研究
- 详细介绍：
- 目前，高校女大学生的课外体育锻炼的现状很不乐观，女大学生的身体素质、运动技能、体育意识等均处于较低的水平。课题通过对女大学生这一个特殊群体在体育运动方面存在着问题进行系统、全面、客观的调研与分析，认为女大学生不仅在生理、心理、性别等方面存在不利因素，而且女大学生在参与体育锻炼的意识、行为、习惯、时间、内容等方面也存在诸多问题。通过女大学生课余体育锻炼的现状分析，为解决高校女大学生课余体育锻炼现状提供解决问题的途径和合理建议。
作品专业信息
撰写目的和基本思路
- 目的：高校体育是大学生掌握运动技能和培养体育锻炼意识的最好阶段。而女大学生在生理和心理等因素的影响，较大学男生有较大的差异。通过对我市部分院校女大学生参与体育锻炼的意识、行为、时间、等方面的调查研究，分析女大学生参加体育锻炼人数较少的原因，为促进女大学生参加体育锻炼提供有效的途径。 基本思路：梳理文献资料—设计问卷—对问卷进行有效性检验—发放并回收问卷—统计问卷进行数据分析—撰写论文—定稿
科学性、先进性及独特之处
- 科学性：选题是建立在文献资料综述的基础上，结合师范院校女生居多的特点，研究采用问卷调查法、访谈法、数理统计分析法等，使课题的研究具有较强的客观性和科学性。 先进性：对高校参加体育锻炼的现状分析，关注女大学生群体较少；从女大学生主观、客观等因分析，研究系统、全面。 独特之处：女大学生占高校大学生数量比例较大，但是针对这一群体的体育锻炼现状研究却很少；女大学生生理、心理特点的因素，值得关注。
应用价值和现实意义
- 实际应用价值：沈阳市部分师范院校，具有女性多的特征。女大学生参加体育锻炼的情况直接影响着学校体育工作的成效，对于指导学校体育工作有实际的意义。 现实意义：通过针对我市女大学生课余体育锻炼的现状调研发现我市女生参加课余体育锻炼的现状十分令人担忧，其主要因素有体育锻炼意识差、场地设施条件限制、课余体育组织少、气候环境等主客观因素。
作品摘要
- 本研究采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计分析等方法。通过调查了解我市女大学生参与体育锻炼的意识、活动频率、项目分布、参与动机、主客观影响因素等。问卷调查结果分析表明，影响女大学生参与体育锻炼的主要因素有运动兴趣、个人情绪、环境因素、安全顾虑等。作者根据我市具体情况提出促进我市女大学生参与课外体育锻炼的有效途径。因此，学校可以因地制宜的出台一些有利措施，如提高大学生的健身意识、进一步完善场地条件以解决环境气候带来的不利影响，加强课余体育协会、俱乐部组织为大学生提供有保障、有指导、有氛围的活动形式。为提高女大学生体育参与度提供现实有效的合理建议与对策。
获奖情况及评定结果
- 无
参考文献
- 我校女大学生体质、体育锻炼意识与锻炼行为的比较分析 身体素质自我评价 对体育锻炼的看法 是否参加体育锻炼 体质好 18.97% 重要 86.20% 经常 1.72% 一般 70.69% 一般 13.79% 偶尔 58.62% 体质弱 10.34% 不重要 0.% 不参加 39.66% 注：我校女大学生对体育锻炼的看法有86%以上的人认为重要，但是经常体育锻炼的人却不足2%。 检索目录 [1]陈佩辉.影响女大学生体育锻炼习惯的因素及对策研究[J].广东技术师范学院学报，2008（6）:127-130 [2]尹博.影响大学生体育锻炼习惯形成的因素[J].体育学刊，2005,12（1）：139-141 [3]杨丽华.普通高校大学生体育锻炼意向及影响因素调查分析[J].2009,3（3）：139-142 [4]张清坤.大学生体育锻炼的现专及对体质的影响[J].济宁学院学报，2009,6（3）：62-64 [5]王景贤.关于女大学生体育锻炼态度的调查研究[J]. 体育世界学术，2008,1：11-13 [6]贾进社.分析研究陕西省高校女大学生体育锻炼形成的因素[J].体育世界学术，2008,10：34-36 [7]李翠玲.对四川省部分高校女大学生体育锻炼意识和锻炼行为的调查研究[J].江汉大学学报，2008，9（3）：88-90 [8]兰华勋、李雅倩.非体育专业女大学生体育锻炼状况与分析[J].柳州师专学报，2003，12（4）：95-97
调查方式
- 问卷调查、现场访谈，个人访谈等
同类课题研究水平概述
- 国内同类课题研究水平概述： 目前国内有关高校女大学生课外体育锻炼的研究，无论是研究的时间，还是研究的成果都相对晚于国外的同类研究。在国内数量众多的有关大学生课外体育锻炼的研究成果中，女大学生课外体育锻炼的研究成果不是很多，研究内容主要包括五个方面。一，女大学生体育锻炼的现状分析与对策研究；二，影响女大学生体育锻炼的行为因素、习惯及锻炼意向的因素分析；三，女大学生体育锻炼的意识、态度、思想因素的分析；四，环境因素对女大学生锻炼习惯、行为影响的研究；五，体育锻炼对女大学生身心健康的影响分析。其研究的角度及内容的选择具有较强的针对性，但研究问题的全面性相对不够。 在关于女大学生体育锻炼的研究中，体育意识、体育行为取向、体育兴趣等主观因素是影响女大学生参加体育锻炼的主要因素之一。由于我国女性受传统思想的影响，认为含蓄，情感不外露；文静，不张扬是一种美德，因而对需要展示个性的体育运动存在认知上的不足。国内学者对这一方面的阐述还不够深入。 女大学生参加体育锻炼的能力、行为及习惯，除了受环境、技能等相关因素的影响，在生理及心理方面与男性相比较也存在巨大的差异。这种差异性本人认为不会因环境条件、体能和技能的提高而消失，这是值得我们研究时关注的问题。 由于女性作为一个特殊的群体正逐渐得到全社会的广泛关注，女大学生作为这一群体中的代表者也应得到学校体育工作者的关注。如何促进和提高女大学生的体育锻炼水平不仅关系到她们自身的发展，也关系到人类的发展，其研究意义是深远的。
