基本信息
- 项目名称：
- 人性化一体桌椅
- 来源：
- 第十二届“挑战杯”省赛作品
- 小类：
- 机械与控制
- 大类：
- 科技发明制作B类
- 简介：
- 人性化一体桌椅为一款新型的桌椅，其设计目的在于提高学习工作质量、最大程度的节约空间和电能。作品可用于普通教室、会议室等。本产品采用桌椅一体式：桌子附于椅子后，双叶结构与椅子相连，椅子背后附有小型储物袋，可存放书包、课本、纸、笔等。小桌可折叠，折叠后靠于椅子后，可大大节约空间，方便，简约，时尚。 本产品的设计宗旨是以人为本，在产品的设计过程中加入大量人性化元素，使用起来更加舒心。
- 详细介绍：
- 本产品为一款新型的教室桌椅，其设计目的在于提高同学们学习质量、节约空间，为同学们创造一个方便舒适的环境。 产品采用桌椅一体式，桌子附于椅子后面，与椅子相连，可存放书包课本等。椅子背后附有小型储物袋，可用于存放纸、笔等小物件。小桌可折叠，折叠时，自动靠于桌背，可大大节约空间；打开时，则是一小型课桌，方便，简约，时尚。 椅子采用目前教室广泛采用的类型作为设计基础，其背后的小桌采用双活叶结构，灵巧方便。为配合多媒体教室的使用，专门设计了自主控制照明系统，同学们可针对自己位置的光照强度选择是否开启备用照明。 本产品的设计宗旨是以人为本，在产品的设计过程中加入大量人性化元素，让同学们使用起来更加舒心。
作品图片
作品专业信息
设计、发明的目的和基本思路、创新点、技术关键和主要技术指标
- 人性化一体桌椅实现了教室、大型会议室等公共场所的桌椅一体化，大大节约了空间、节省了桌椅的制作材料，同时方便人员的进出，方便桌椅的清理，使桌椅更具人性化。 桌子附于椅子后面，与椅子连为一体。小桌可折叠，折叠时，自动靠于桌背，可大大节约空间；打开时，则是一小型课桌，可存放书包课本等，与普通课桌无异。椅子背后附有小型储物袋，可用于存放纸、笔，防止丢失。同时椅子背后装有可调式LED灯，解决了同学们在多媒体教室里因光照太暗而看不清课本的问题。 它主要有以下几个创新点： 1.实现教室课桌的可折叠，节约空间。 2.实现普通折叠式桌椅的储物性。 3.实现自主控制照明，解决多媒体教室的光照问题。
科学性、先进性
- 作品实现了桌洞的收放自如，实现了桌椅一体化。不但节约空间、增加实用性，而且增加了美观性。 作品采用辅助照明装置解决了多媒体教室课桌的光线过暗问题。 作品功能齐全，可以满足不同学生对课桌的不同需求。设计宗旨是以人为本，在产品的设计过程中加入大量人性化元素，让同学们使用起来不仅更加方便安全还使同学们更加舒心舒适。
获奖情况及鉴定结果
- 无
作品所处阶段
- 实验室阶段
技术转让方式
- 无
作品可展示的形式
- 实物、产品、模型、图纸、磁盘、现场演示、图片、样品
使用说明,技术特点和优势,适应范围,推广前景的技术性说明,市场分析,经济效益预测
- 我们的产品使用方法简单，只需在特定的环境下使用相应的功能即可。技术上易于掌握，优势明显。我们的产品结构简单，应用范围广阔，易于大范围的推广。而当今社会是一个以人为本的社会，而随着工艺的发展，以人为本的理念也在越来越多的产品中体现出来。人性化一体桌椅就无疑对这个理念做出了诠释。它的辅助照明系统就是为多媒体教室量身设计的，很好的解决了多媒体教室的光照问题，提高了课堂效率，最重要的是可以保护同学们的视力。 相信随着多媒体教室的推广，人性化一体桌椅的实用价值会进一步体现出来。它的人性化的设计理念必将成为一种潮流。
同类课题研究水平概述
- 目前，国内对桌椅的研究以桌椅生产商为主。为了迎合人们对于时尚和健康的需求，大多数商家致力于对时尚和健康的研究，用艺术化的方法设计产品，主要体现在外形和结构方面的研究。外形方面：追求视觉上的绚丽，大多数运用多种颜色，和传统的桌椅有了截然不同的风格。结构方面：大都运用简单流畅的造型，在节省原材料的同时仅仅抓住人们的眼球。材料多样，包括木材、玻璃、金属等。但这些桌椅大都家用，且灯具和桌椅分离，需配备相应的灯具。 对于学校桌椅大体分两类：第一类是学生使用单套桌椅，集体照明，学生与桌椅的位置和空间单一固定；第二类以高校为主，采用前后桌椅固定在一块的形式，椅子在需要时是可以转动放下的，能在一定程度上节约空间，方便出入。这两种照明的方式都为集体照明，亮度单一且不可调。特别是在使用多媒体教学时，须将相应灯具关闭以降低光照强度。由于部分教室为阶梯型，因此桌椅在结构上与家用的有较多的不同。 对于会议室等场所一般采用一桌多椅的形式，配有不同类型的灯具，这类桌椅专业强，具有较强的针对性。
