基本信息
- 项目名称：
- 90后大学生道德文化素质缺失的调查报告
- 来源：
- 第十二届“挑战杯”省赛作品
- 小类：
- 教育
- 简介：
- 本文以2010年秦皇岛某三所高职院校进行大类别招生为背景，开展了针对90后大学生的学习、生活和思想道德三个方面的调查。调查中发现90后大学生的学习没有明确的学习目标，缺乏求知欲；学生对自己杂乱无章的生活现状不满意；思想道德方面没有大学生应该具备的集体荣辱感和民族责任意识。论文主要从学生自身、家庭教育、学校教育和社会教育四个方面探讨了问题出现的原因，最终研究出较为有效的合理解决方案。
- 详细介绍：
- 在21世纪飞速发展的同时，我国需要有强大的综合国力，这就需要我们拥有雄厚的德才兼备的人才基础，因此发展和完善我国的教育体制就显得尤为重要。但是如何才能培育德才兼备的人才？如何才能使我国的教育体制更好的发展呢？ 针对这一问题，本文以2010年秦皇岛某三所高职院校进行大类别招生为背景，开展了针对90后大学生的学习、生活和思想道德三个方面的调查。调查中发现90后大学生的学习没有明确的学习目标，缺乏求知欲；学生对自己杂乱无章的生活现状不满意，长期处于迷茫和徘徊的状态；思想道德方面没有大学生应该具备的集体荣辱感和民族责任意识。论文主要从学生自身、家庭教育、学校教育和社会教育四个方面探讨了问题出现的原因，最终研究出较为有效的合理解决方案。 为了祖国的前途和命运，为了我们民族的腾飞与发展。作为一名21世纪的大学生，我们在社会主义事业的建设中应当继承老一辈革命家的艰苦奋斗的精神，努力学习马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观，努力打造社会主义文明新风尚。刻苦学习各项法律法规和职业技能，完善自我修养，树立良好的精神风貌，做一个社会主义事业合格的接班人。
作品专业信息
撰写目的和基本思路
- 针对秦皇岛市某三所高职院校大一新生的学习、生活和思想道德现状进行调查，从学生自身、家庭教育、学校教育和社会影响四个方面寻找现在大学生存在各种问题的原因，研究解决问题的方法。
科学性、先进性及独特之处
- 本作品单独针对秦皇岛市高职院校第一次应用大类别招生的其中某三所学院招收的大一新生的情况进行调查，具有首创性、范围小、针对性强的特点。
应用价值和现实意义
- 对于在大类招生下学生如何提高学生的个人修养和学习成绩以及学生家长、学校教育和社会教育在大学生的成长中扮演的重要角色都具有指导意义。
作品摘要
- 本文以秦皇岛市某三所高职院校大一新生为案例展开调查，了解大类招生后学生的学习、生活和道德思想上的变化现状并寻找其变化的原因，最终找出解决这个问题的办法。
获奖情况及评定结果
- 无
参考文献
- （1）边文颖，对高职学生生活事件的研究，山西师大学报（社会科学版）研究生论文专刊第37卷2010年3月； （2）伍汝辉、杨清波、王双见，大学生课余生活现状调查及对策研究，怀化学院院报，2010年12月第29卷12期； （3）蓝艳，当代大学生的道德缺憾与教育模式的创新，广东培正学院英语教育中心，2005年第二期； （4）刘益鸾，浅谈高职学生品德修养，素质教育论坛2007年10月； （5）刘建平，转变观念学会做人，转变角色学会学习，转变环境学会生存，德宏教育学院，2003年第二期； （6）刘德萍，对高职学生学习状况的问卷调查分析，郑州铁路职业技术学院学报，2010年9月第22卷第3期；
调查方式
- 问卷调查和访谈相结合。
同类课题研究水平概述
- 当前国内对大学生的相关调查和研究比较全面，例如学习方面对学习状况、学习动机、学习策略因子的调查研究；生活方面对生活事件、生活方式、生活满意度等的研究；品德方面对大学生品德特点的研究、学生品德测评体系的研究、品德与心理健康的研究，除此还有对大学生政治关注度、课余生活等的调查和研究。 这些研究都能够针对当下学生的特点、国家教育特点进行调查研究，对一定时期来说具有针对性和普遍性。而针对“九零后”高职生的特定调查研究目前还不是很多。本文针对秦皇岛市各大高职学校第一次进行大类招生，并且这届学生大多数为九零后的特点进行了调查研究，补充了这一空缺。在本文中详细的谈到了现在大学生存在的各种问题及其原因和解决办法。
