基本信息
- 项目名称：
- 民办幼儿园教师待遇现状的调查分析 ——以济南市八所幼儿园的调查研究为例
- 来源：
- 第十二届“挑战杯”省赛作品
- 小类：
- 教育
- 简介：
- 据调查，幼儿教师待遇普遍较低，占幼儿教师总数56%以上的民办幼儿园教师的生存境况更差。 他们社会地位低下，处于弱势状态。幼儿教师的待遇低下引发了一系列的问题，且导致幼儿教师待遇低下的原因是多方面的。要实现幼儿教师待遇的合理化，需要政府与社会力量携手，通过多种渠道解决此问题，以积极发挥民办幼儿教师在幼儿教育中至关重要的作用。
- 详细介绍：
- 据调查，幼儿教师待遇普遍较低，占幼儿教师总数56%以上的民办幼儿园教师的生存境况更差。 他们的劳动付出不能得到相应的回报，社会地位低下，处于弱势状态。幼儿教师的待遇低下引发了一系列的问题：工作积极性不高，不愿意从事学前教育行业；流动性很大，从业者中有相当一部分兼有其他工作，不利于本职工作等。导致幼儿教师待遇低下的原因是多方面的，既有观念的偏见，又有政策对民办幼儿园教师的边缘化对待...(查看更多)
作品专业信息
撰写目的和基本思路
- 目的在于突出当前民办幼儿教师待遇低这一社会现状，呼吁相关政府以及社会各界人士加大对民办幼师的重视程度。 本文试图通过对济南市8所不同规模的民办幼儿园进行的问卷调查分析，得出民办幼儿教师待遇低这一现状，并在此基础上，分析由此引起的一系列的问题和产生这一现象的原因，从而提出相应的应对措施。
科学性、先进性及独特之处
- 本文分别采用问卷调查，人物访谈，搜集资料等多种方法，以真实的数据来反映问题。民办幼师待遇问题这一主题是普遍存在的。虽然政府加大了对幼儿园的管理，但由于政府的偏爱政策以及社会上对幼师的偏见，使得民办幼儿教师一度被边缘化。 本文通过具体的调查分析，从多方面来分析引发幼儿教师待遇的基本问题，从而找出恰当的应对措施，以解决民办幼儿教师待遇偏低的这一普遍现状。
应用价值和现实意义
- 本文是通过问卷调查、访谈、走访等方式在实际深入调查当今民办幼儿园教师待遇的基础上撰写的，具有客观性和真实性。在全国正在加大力气发展学前教育事业的大背景下，民办幼儿教师待遇问题的提出及原因分析和解决措施，具有较强的现实指导意义。该作品中的数据均由实际调查所得，具有实际应用价值。且其发展策略的提出，对于解决民办幼儿园幼儿教师的待遇问题，提高幼儿教师的整体素质，有一定的参考价值。
作品摘要
- 据调查，幼儿教师待遇普遍较低，占幼儿教师总数56%以上的民办幼儿园教师的生存境况更差。 他们的劳动付出不能得到相应的回报，社会地位低下，处于弱势状态。幼儿教师的待遇低下引发了一系列的问题：工作积极性不高，不愿意从事学前教育行业；流动性很大，从业者中有相当一部分兼有其他工作，不利于本职工作等。导致幼儿教师待遇低下的原因是多方面的，既有观念的偏见，又有政策对民办幼儿园教师的边缘...(查看更多)
获奖情况及评定结果
- 无
参考文献
- 幼儿教师转行与其是否喜欢本职业的相关性分析（如下表） Paired Samples Statistics Mean N Std. Deviation Std. Error Mean Pair 1 A15 1.0857 35 .28403 .04801 A16 1.5714 35 .50210 .08487 资料来源： 1、《中华人民共和国教师法》 2、《民办教育促进法...(查看更多)
调查方式
- 走访、问卷调查、个别交谈、书报刊物等
同类课题研究水平概述
- 当前幼儿教师待遇问题成为学前教育问题中关注最多的问题之一，在以往的法律中虽涉及到一些关于教师待遇问题的条文，但只是凤毛麟角，多只是在总体方向上触及了教师的待遇问题，而没有专门针对民办幼儿教师待遇进行多方面的论述。 对于国内对幼儿教师的待遇的研究，来自南京师范大学教育科学学院的王海英教授，以经济社会学的视角就幼儿教师的发展现状问题发表了一篇《“嵌入性秩序”——幼儿教师劳动价值...(查看更多)
