基本信息
- 项目名称：
- VB.NET教学软件的研究与制作
- 来源：
- 第十二届“挑战杯”省赛作品
- 小类：
- 信息技术
- 大类：
- 科技发明制作B类
- 简介：
- 该作品主要介绍VB.NET教学软件的发展及目前形势需求，以及视频及网站的制作过程及特点。其中该网站提供该课程每章实训的操作视频、实验指导、自测题库及课件。并且对每个视频都进行了注释、鼠标效果等编辑，使学生能更好的看懂每一步操作。最后，我们还提供一个综合实验的视频，它贯穿了整本书的知识点。自测题主要分为判断题、选择题、填空题，它包含的比较广且全面。通过自测题学生能更好的掌握每章的知识点。
- 详细介绍：
- 一、基本情况 该项目的成果主要针对学习《VB.NET程序设计基础》的学生以及其他VB.NET初学者。 网站包括教学大纲、教师讲稿教案、自编的实验指导、视频教学和自测题库等几大主要板块，内容全面、形式多样、紧贴大纲。 网站开发采用现在流行的平台和软件，包括Adobe Dreamweaver CS3（网站设计）、ASP动态网页（VBScript脚本）、题库建设（SQL Server 2005）和Camtasia Studio 7（视频制作），网站可在通用Web浏览器中浏览。 浏览本网站可通过网址访问。 二、网站设计特点 1.内容丰富、紧扣大纲：本教学网站涵盖了《VB.NET程序设计基础》课程所需的各类教学资料，包括教学大纲、教师教案和讲稿、自编的实验指导、操作视频和自测题库等，内容全面，形式多样，紧扣大纲要求，以章节规划教学资源，便于各部分内容学习与自测，为学生提供一个良好的自主学习平台。 2.自制教学视频资源：根据教材各章节实训项目内容，自制了实训项目操作视频，作为教学网站的操作学习辅助资源，共有35个实训项目操作视频文件和1个综合实验项目视频文件。这些视频除了清晰演示各实训项目完整操作过程，还用动态提示框对操作中的重要细节进行标注说明，同时对细节位置采用放大显示的方式加以强调，确保学生能看懂每一步操作，并理解和掌握操作过程中的关键步骤。另外，本网站还提供了一个基于VB.NET和SQL Server的综合实验项目视频，它涵盖了大纲的所有知识点，可供学生参考和练习。 3.交互式自测题库：为了便于学生对自身掌握情况有所了解，强化对各章节内容的掌握，网站还设计了本课程交互式自测题库。题库涵盖了大纲各章节内容，每章节有选择题、填空题和判断题3种题型。学生在进入自测页面后即可答题，提交答卷后可显示所答题目的正确答案页面。 目前各类VB.NET程序设计多媒体教学资源已在教学中使用，并收到了良好教学效果。本网站对《VB.NET程序设计基础》的课程教学有很大的辅助作用，教师可以利用它对学生进行课堂辅导，学生则可随时利用该网站进行自主学习。
作品图片
作品专业信息
设计、发明的目的和基本思路、创新点、技术关键和主要技术指标
- 一、作品设计、发明目的 利用Adobe Dreamweaver CS3、ASP动态网页（VBScript脚本）、SQL Server 2005和Camtasia Studio 7等软件制作了一个包括教学大纲、课件、实验指导、原创的操作视频和自测题库的VB.NET教学网站。教师可以利用它对学生进行课堂辅导，学生则可随时利用该网站进行自主学习 二、基本思路 针对课程内容多，课时少；教学手段比较单一；辅导答疑不及时等问题，我们结合多媒体技术、视频处理技术和VB.NET技术制作一个VB.NET教学网站。其中操作视频涵盖了《VB.NET程序设计》课程各章节的实训内容，不仅通过视频演示各实训操作过程，而且以动态提示框的形式对各重要细节进行注释。 三、创新之处 本项目采用Camtasia Studio 7，该版本在原版本的基础上做了许多改进，也新增了一些功能，可以保证视频制作的高质量。它还包含了VB.NET程序设计开发的基础知识、流程控制、控件、界面设计、面向对象基本知识、文件和数据库技术等方面，具有条理清晰、针对性强和实用性强的特点。 四、技术关键 视频课件设计开发工作量大, 对设备技术要求高，所以找到很好的制作视频软件是很关键的。视频文件格式和分辨率的选择、视频编辑方式和网站风格、布局也是很重要的 五、主要技术指标 1）视频教程的质量 高质量的视频教程可以为老师和同学提供很好的教学和学习平台 2）原创视频和网站 原创视频和网站作为教学辅助手段使用时可以有很好的针对性
科学性、先进性
- 1）本项目汲取了目前多媒体技术和网络技术相结合辅助教学的有效手段，引入任务驱动式教学方法的思想，设计与制作《VB.NET程序设计》课程教学软件。它既能有效地辅助教师进行实验授课，又能用于学生课内外的自主学习，因此有利于提高学生学习积极性及较好地解决答疑不及时的矛盾。 2）本项目实施过程中采用Camtasia Studio 7（最新版本），该版本在原版本的基础上做了许多改进，也新增了一些功能，可以保证视频制作的高质量。 3）目前有关VB.NET程序设计的教学视频数量较少且杂乱，不够系统化，而本项目包含了VB.NET程序设计开发的基础知识、流程控制、控件、界面设计、面向对象基本知识、文件和数据库技术等方面，具有条理清晰、针对性强和实用性强的特点。 将演示视频与教学大纲、教师课件、实验指导和自测题库整合成VB.NET教学网站作为网上教学资源使用，学生不仅可以在实验室使用，也可以在图书馆、宿舍学习，解除了对于学习场地的限制，延伸了课堂空间
获奖情况及鉴定结果
- 1、通过2010年海南医学院创新性实验项目评审，并成为海南医学院创新性实验项目立项中项目之一 2、2011年海南医学院第四届“挑战杯” 大学生课外学术科技作品竞赛中获得第五名
作品所处阶段
- 现在已基本上完成操作视频及网站的制作
技术转让方式
- 暂无
作品可展示的形式
- VB.NET教学网站，网站包括教学大纲、课件、实验指导、自己制作的操作视频和自测题库等几大主要板块。
使用说明,技术特点和优势,适应范围,推广前景的技术性说明,市场分析,经济效益预测
- 一、使用说明 该作品是以网站的形式展现出来，其中使用者可以通过网址直接访问网站，并且进入网站后，使用者可以通过主页进行用户登录及注册，登陆后使用者可以通过主页的导航条访问教学大纲、教学课件、操作视频、自测题库及实验指导。 二、作品的技术特点和优势 本项目汲取了目前多媒体技术和网络技术相结合辅助教学的有效手段，引入任务驱动式教学方法的思想，设计与制作《VB.NET程序设计》课程视频教学软件。它既能有效地辅助教师进行实验授课，又能用于学生课内外的自主学习，因此有利于提高学生学习积极性及较好地解决答疑不及时的矛盾。 三、该作品的适应范围及推广前景 该网站可以供学该课程的学生及对该课程有兴趣的使用者使用。其中该作品中的操作视频已在海南医学院教学中使用，并收到了良好教学效果，相信将上述内容优化整合形成的多媒体教学网站在实际运行后，会对教学实践和学生自主学习起到更大的帮助作用。
同类课题研究水平概述
- 运用多媒体工具进行辅助教学是目前高校计算机教学的一种非常重要的手段。然而,在长期的教学实践中,却忽视了作为多媒体重要组成部分的视频资源的应用。随着计算机课程在各类学科体系中所占比重的增加,用于计算机教学的视频课件相继开发出来。越来越多的计算机教师将视频资源应用于教学中,并取得了良好的效果。但是,视频资源及应用目前还存在以下问题： 1)视频教程来源渠道多，内容广泛，但是质量高的精品并不多。很多都存在内容不全面细致、画面质量不高、讲解少甚至无讲解等问题。 2)主讲教师原创视频少，作为教学辅助手段使用时的针对性差。 目前，针对一门课程而制作一个网站的实例太少，并且在网上关于一门课程的课件、题库、操作视频和实验指导较分散，而且不够系统化，不便于学生进行网上学习。
