基本信息
- 项目名称：
- 拱桥吊杆力系试验分析模型
- 来源：
- 第十二届“挑战杯”省赛作品
- 小类：
- 机械与控制
- 大类：
- 科技发明制作A类
- 简介：
- 拱桥吊杆力系试验分析模型具有结构简固、仿真性、可操作性、实效性等突出特点。可以通过对模型结构进行验算、测试、分析和验证，满足理论与实际结合培养需要；同时，可研究拱桥吊杆力系非正常状态下（吊杆受损）拱桥吊杆力系、拱圈等受力机理，实现模拟真实拱桥吊杆受力偏离正常状况下的研究分析，以便做出相应的修复方案加以实施。
- 详细介绍：
- 目前，对拱桥吊杆力系试验分析的研究，主要是倾向对工程的施工实例和科研专项课题研究。本作品源于大学生创新基地建设《开放实验培育项目》，它既有工程实例的实施手段，又含学科探研的分析方法，以“简捷、可行和有效”为原则，通过模型设计制作、构造建模验算、实验数据分析、结果验证评定和探研优化改进等系列的实践与探索环节的开展。参与者在熟练掌握专业知识的基础上，利用充足课外时间进行模型制作、实验和研究。充分的实践，使专业技能与探研能力得到了锻炼和提升。参与者在实物仿真模拟实况下，激发兴趣，增加自信，分工与合作、辛勤与智慧的交融，呈现的果实让参与者充满了成就感。 通过参与模型制作和开展课题实验研究实践，使学生的专业知识得以充实，专业实践技能得到提升。 这种专业实践训练与创造意识培养的教学模式，使学生在综合运用知识能力、研发创新能力和组织实施能力方面得到了充分的锻炼和提高。
作品图片
作品专业信息
设计、发明的目的和基本思路、创新点、技术关键和主要技术指标
- 作品设计、发明的目的：通过对拱桥吊杆力系试验分析模型的实验、研究，专业知识和实操技能得以互融提升，熟悉和掌握拱桥构造的设计与验算、实验与分析、特征与评定等系统的“工程实际应用”途径和方法。 实施基本思路：培养兴趣，结合实物运用专业知识，对拱桥吊杆力系进行理论-实践的实操计算实验分析训练，运用现代计算机软件和现代测试技术进行测试数据分析、验证。 创新点、技术关键：模型自行设计、制作；模型结构简固、极具仿真；承重的加载装置有所创新；数据采集采用无线传输现代测试技术。
科学性、先进性
- 拱桥吊杆力系试验分析模型，仿真性高，实验操作简单，具有分析、验算、研究等实现比对性的功能。本实验装置可满足课外实践、教学实验和科研试验的开展需要，对培养创新高层次人才和高学术研究水平学校的建设有其适应价值及推广前景。
获奖情况及鉴定结果
- 该作品在于2011年4月14-15号于华南理工大学逸夫人文馆由华南理工大学举行的评审，并于其中获得了三等奖
作品所处阶段
- 该作品处于项目研究的中期阶段
技术转让方式
- 将用于实践教学以及科研项目的研究
作品可展示的形式
- 模型
使用说明,技术特点和优势,适应范围,推广前景的技术性说明,市场分析,经济效益预测
- 拱桥吊杆力系试验分析模型具构造简固、仿真度高等特点，具有前瞻性、适用范围广，在专业教学实验、工程与学科技术研究领域能实现实验验证、分析验算和探研试验等实物仿真比对性的功能。
同类课题研究水平概述
- 通过对拱桥吊杆损伤与修复对承载性能影响的模型实验研究课题的研究，学生掌握工程结构设计、验算、实验、分析和结果评定等系统的实操方法。这种结合工程实际、整体型的实验教学训练培养模式是目前高校实践教学革新举措。实施基本思路：激发学生的专业兴趣，结合专业知识，对研究结构进行系统的实操训练，运用现代计算机软件和测试技术完成测试数据分析研究。目前，国内外在结构计算方面已经进行了大量的研究，有大量成熟的结构计算软件。但是，对于结构设计、实验验证和损伤建模等方面还有待深入，对于在校大学生而言，无论从自身的培养和系统地进行结构计算、实验验证该类课题的研究有着非常重要的意义。
