基本信息
- 项目名称：
- 大学生社会实践活动有效方式的探索--以对河南中医学院针灸推拿学院大学生“四进社区”活动的调查为例
- 来源：
- 第十一届“挑战杯”国赛作品
- 小类：
- 教育
- 简介：
- 大学生社会实践活动对于大学生的成长成才具有重要意义。但是什么样的社会实践方法、内容和形式更有效，更能吸引和方便广大学生参与是一个值得研究的课题。该调查报告是以河南中医学院针灸推拿学院大学生多年来利用节假日开展的“四进社区”活动为调查基础，通过查阅多年来活动档案资料，问卷调查、实地考核、访谈等方法，对大学生“四进社区”活动的参与度、满意度以及社区群众对大学生“四进社区”等活动的评价等进行了认真的分析研究。调查发现，发挥大学生专业优势，依托学生社团开展的“四进社区”活动，有利于大学生社会实践活动的经常化和日常化，有利于大学生的广泛参与。活动不仅提高了大学生的思想道德素质，巩固了专业思想，提高了动手能力，服务和方便了社区群众，同时，对引导大学生面向基层就业和和谐社会建设具有重要意义，是大学生社会实践活动的有效方式和载体。
- 详细介绍：
- 胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出，要全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，办好人民满意的教育；要加强和改进思想政治工作，动员社会各方面共同做好青少年思想道德教育工作，为青少年健康成长创造良好社会环境，完善社会志愿服务体系。 2004年，中共中央下发的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发〔2004〕16号）的文件要求，创新教育方式，努力拓展大学生思想政治教育和素质教育的有效途径。将社会实践纳入教育教学总体规划，设立社会实践学分，使社会实践与专业学习、服务社会、勤工助学、择业就业、创新创业相结合，积极组织大学生参加社会调查、青年志愿者、参观学习等社会实践活动，使学生在社会实践中受教育、长才干、做贡献，增强社会责任感，锤炼思想品质和职业素质，从而提高就业竞争力。 2002年与2005年中央文明办等多部委两次下发通知要求深入落实和开展以科教、文体、卫生、法律为主题的“四进社区”活动。 调查发现，新形势下，坚持“四进社区”活动是加强和改进大学生通过引导大学生广泛开展“四进社区”活动，有利于大学生了解社会、了解国情，增长才干、锻炼毅力、培养品格，增强社会责任感。 本课题通过跟踪河南中医学院针灸推拿学院多年来开展的大学生“四进社区”活动发现，“四进社区”活动对大学生多方面能力素质均有较大的影响，已成为大学生思想政治教育的有效途径。 同时，“四进社区”活动对现代社区的和谐构建与建设也起到了一定的推动和促进作用，体现了当代大学生的社会价值。 “四进社区”活动既实现了大学生这个人才资源群体的合理化利用，也促进了大学生自身的成长与进步，实现了大学生综合素质的提高与自身正确完整的价值观的树立，进一步完善了大学生自身的人格修养，加快了大学生社会化进程。同时，活动的社会价值也得到广泛的肯定。
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作品专业信息
撰写目的和基本思路
- 大学生是社会的精英力量，承担着构建和谐社会、推动改革开放事业、实现社会主义现代化建设的重任。这就要求大学生具备良好的综合素质。社区有着得天独厚的需求与场地优势能够为大学生提供提高自身素质、服务社会的良好环境，大学生“四进社区”活动也为社区居民带来实惠。本课题是以河南中医学院大学生的社会实践经验为研究对象，研究社会实践活动对提高大学生综合素质的作用，为探索高校学生素质教育新模式提供参考。
科学性、先进性及独特之处
- 作品遵守社会学的研究程序，经历了选择课题、拟定计划、实施调查和分析总结四个阶段，课题研究具有可能性和必要性。以我院大学生自身开展的社会实践活动为研究基础，更加贴合实际情况，既为高校社会实践活动提供了一个新的可以借鉴的有效模式，又为当代大学生的成长成才指明了道路，对解决当前大学生就业问题具有一定现实意义。课题依据自身社会实践活动经历进行深入的调查、总结与分析，调查结果更加真实客观，适用范围广。
应用价值和现实意义
- “四进社区”活动蕴含丰富的教育功能，有利于大学生综合素质的提高，更能及时地将知识运用到实践中去，回馈社会达到学以致用的目的，使大学生真正加入到社会主义现代化建设与和谐社会的构建中，实现其作为时代主人翁和接班人的使命。大学生进入社区一方面能够帮助社区居民解决一些基本的问题。另一方面，可以宣传国家政策法规，让老百姓真正了解党和政府的方针政策，加强了群众对地方政府及各级机关的监督作用。
作品摘要
- 大学生社会实践活动对于大学生的成长成才具有重要意义。但是什么样的社会实践方法、内容和形式更有效，更能吸引和方便广大学生参与是一个值得研究的课题。该调查报告是以河南中医学院针灸推拿学院大学生多年来利用节假日开展的“四进社区”活动为调查基础，通过查阅多年来活动档案资料，问卷调查、实地考核、访谈等方法，对大学生“四进社区”活动的参与度、满意度以及社区群众对大学生“四进社区”等活动的评价等进行了认真的分析研究。调查发现，发挥大学生专业优势，依托学生社团开展的“四进社区”活动，有利于大学生社会实践活动的经常化和日常化，适合大学生的广泛参与。不仅提高了大学生的思想道德素质，巩固了专业思想，提高了动手能力，服务和方便了社区群众，同时对引导大学生面向基层就业和和谐社会建设具有重要意义，是大学生社会实践活动的有效方式和载体。
获奖情况及评定结果
- 2009年5月26日获得河南省第七届“挑战杯”课外学术科技作品大赛一等奖
参考文献
- 人民网 新华网 新浪网 百度 《社区》2002（03） 《党建研究》2008（02） 《思想理论教育导刊》 刘家祥，大学生志愿者社区服务功能定位和服务机制略论[N]，河北青年管理干部学院学报，2002（ 04）； 关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见(摘要) [J]，道德与文明， 2005（01）； 朱记伟,张存库，高校开展大学生社区服务活动的实践与思考[J]，中国高教研究， 2005（10）， 85-86； 叶松庆，“青年志愿者”行动与大学生的成长[J]，中国青年研究，1995（03）， 30-32； 彭彤彤,刘安卿，论社会实践在大学生素质教育中的作用[N]，江西青年职业学院学报， 2005（04），12-13； 范冰，试论大学生社会实践活动的模式创新[D]，华东师范大学; 2007； 李晓丽，社会实践:促进大学生成长成才的有效途径[J]，北京教育(高教版)，2005（12），33-34； 张彦，论大学生暑期“三下乡”社会实践的育人功能[N]，西华大学学报(哲学社会科学版)，2005（S1），316-317； 王忠桥，张国启，新时期大学生思想政治教育发展的理路选择[J]，湖北社会科学，2006（04）。
调查方式
- 本课题主要以实地观察法、问卷调查法、访谈调查法等方法为主，对我院参与“四进社区”活动的大学生以及服务社区的老百姓进行了多方的调查，并对调查结果做了详尽的分析。
同类课题研究水平概述
- 目前，国内教育界对大学生社会实践活动重要性的认识是一致的，对大学生社会实践活动作用的研究也有不断深化的趋势。但是，对待大学生社会实践活动仅仅看到其重要性是远远不够的，还要加强对大学生社会实践活动的具体途径与方法的研究和探索。 本课题对于切实解决好大学生社会实践活动中的实效问题，促进大学生社会实践活动的深化和发展，探索大学生社会实践活动新模式具有重要的参考价值，对于实现大学生社会实践活动的经常化、日常化及方便大学生广泛参与都具有很强的指导意义，对大学生成长成才重要意义。
