基本信息
- 项目名称：
- 关于太原市大学生学习态度的调查研究
- 来源：
- 第十二届“挑战杯”省赛作品
- 小类：
- 教育
- 简介：
- 大学生的学习动力随着年级而有所不同，逃课也已经成为一种普遍现象。于此同时，一部分学生丧失了高中的良好学习习惯，学习的重要性被忽视，功利性增加。 来自社会的影响和压力使得一部分人对就业丧失信心，更对大学生的学习态度产生了影响。大学生的学习态度，是社会、家庭、学校和自身素质综合作用的结果。
- 详细介绍：
- 当前是国家经济高速发展的阶段，也是互联网文化盛行、社会风气普遍浮躁的时期。目前的在校大学生多为1990年前后出生，他们的社会观念和价值观念处于“80后”向“90后”的过渡阶段。社会对学生，尤其大学生的影响是深刻的，而大学生作为一个日渐庞大的群体，其对社会的作用也不可小视。在此我们对大学生以学习态度为主，生活状态为辅设计了一套有针对性的问卷并加以分析。问卷涉及许多大学学习生活的中心活动，以及我们认为重要的相关信息。
作品专业信息
撰写目的和基本思路
- 撰写目的：以大学生的视角来观察和总结大学生自身的学习状况和思想状态，为高校教育提供第一手资料。 基本思路：通过调查问卷的方式，设计、发放调查问卷，总结问卷中问题反应出的现象，并通过心理学方面的技巧进行研究。
科学性、先进性及独特之处
- 通过一定基数的抽样调查问卷，来反应太原市高校在校学生的学习问题，是第一手资料，具有真实性；研究大学生的学习和心理状况，尤其是不良的倾向，为高校学生工作做出有益的参考；同时对老师和社会进行相应的问卷调查，从多个角度观察大学生的学习和行为。
应用价值和现实意义
- 本次调查研究探讨在当前浮躁社会风气的影响下，大学生的观念发生的变化如何，是大学生的自省和高校教育的自省；同时，可为教育工作收集第一手来自大学生自身的资料，进而为课程设置、就业指导、学生思想道德工作提供有用的依据，使教育工作更有目的性。
作品摘要
- 大学生的学习动力随着年级而有所不同，逃课也已经成为一种普遍现象。于此同时，一部分学生丧失了高中的良好学习习惯，学习的重要性被忽视，功利性增加。 来自社会的影响和压力使得一部分人对就业丧失信心，更对大学生的学习态度产生了影响。大学生的学习态度，是社会、家庭、学校和自身素质综合作用的结果。 大学的属性是多重的，复杂的，从问卷来看，大部分学生还是希望能够以学业为主。我们无从左右学生的心理，只能予以外部疏导和指引。总体来说，逃课等不良行为比例仍然不小，学生自律意识同样不高。不同时代有着不同的主题，在这个发展经济的时期，高校的任务不仅是输送人才，而且要培养思想积极向上的人才。
获奖情况及评定结果
- 2011年5月在太原科技大学环境与安全学院报发表.
参考文献
- 无
调查方式
- 问卷调查
同类课题研究水平概述
- 无
