主办单位: 共青团中央   中国科协   教育部   中国社会科学院   全国学联  

承办单位: 贵州大学     

基本信息

项目名称:
实习支教对师范大学生专业发展的影响--以忻州师范学院为例
小类:
教育
简介:
2008年,教育部倡导全国师范院校大力开展实习支教活动,对师范教育产生了巨大影响。本文以忻州师范学院为例,从学院三批实习支教的同学中抽取部分同学进行问卷调查与访谈调查,比较全面地了解实习支教对师范大学生专业发展的影响,并对实习支教中反映出的师范大学生专业发展方面的问题进行分析,然后向相关主体提出建议。
详细介绍:
实习支教作为师范大学生实践学习的重要方式,在师范教育中起着很重要的作用。2007年7月5日,教育部颁布了《关于大力推进师范生实习支教工作的意见》,要求“高师院校要因地制宜地组织高年级师范生,到中小学进行不少于一学期的教育实习,各地要将师范生实习支教与加强农村教师队伍建设紧密结合,根据实际需要,创造有利条件,积极安排和接收高师院校师范生到农村学校进行实习支教”。 2008年1月31...(查看更多)

作品专业信息

撰写目的和基本思路

目的:在教育部倡导全国师范院校大力开展实习支教背景下探讨实习支教对师范大学生的专业发展的影响。我所在的忻州师院是实习支教典型,通过对其深入调查,了解实习支教对师范大学生专业发展的影响,发现成就、问题和规律,为进一步加强实习支教工作提出一些有价值的建议。 思路:从学院三批实习支教同学中抽取部分同学进行问卷与访谈调查,比较全面地了解其中影响,并对其中的问题进行分析,向相关主体提出建议。

科学性、先进性及独特之处

科学性:调查对象是从三批实习支教同学中抽取。调查采用问卷和访谈相结合的方式。被调查人数众多,能充分反映影响及其中存在的问题,利于提出建议。 先进性:忻州师院是实习支教典型,执教先进,选择其进行调查研究,更能深入了解影响。此外,从态度、知识、能力三方面进行全面调查研究,有针对性地提出建议。 独特之处:实习支教开展后,无学者从本文角度进行过研究。

应用价值和现实意义

1.深入了解实习支教对师范大学生各个方面的具体影响,对于师范大学生积极参加实习支教,利用实习支教提高自身素质有着重要的意义; 2.探寻实习支教对师范大学生影响的成就、问题和规律,深化教育界对于实习支教的认识,可以帮助师范院校改进相关工作。

作品摘要

本文以忻州师范学院为例探讨实习支教对师范大学生态度、知识、能力三方面影响。 态度:大多数师范大学生更加赞成实习支教,更加愿意为农村教育事业做贡献,更加喜欢教师职业,从思想上更加关注教育,能够认识到教育类课程重要性,也更加赞成新课程改革。 知识:师范大学生增加新课程知识,及学科专业、教育专业和其他相关知识。 能力:师范大学生提升了教学、管理和人际交往能力。 但通过实习支教也反映出...(查看更多)

获奖情况及评定结果

本作品的部分内容作为独立的调查报告曾获得忻州师范学院政史系2009暑假社会调查报告二等奖和2010年寒假社会调查报告一等奖。

参考文献

1. 崔干行.教育实习[M]. 广州:广东人民出版社,2000. 2. 陈忻华. 教育实习和师范生专业发展研究[D]. 苏州:苏州大学,2009. 3. 忻州师范学院教务处.首届扶贫顶岗支教学术研讨会论文集[C],2007-5. 4. 张剑勇. 高等师范生职业生涯规划存在问题及对策探讨[J]. 商场现代化,2009,(33). 5. 王宏. 从师范生教育实习的现状看教师职业技能训...(查看更多)

调查方式

问卷调查与访谈调查

同类课题研究水平概述

除了裴云(论扶贫支教对师范大学生专业发展的影响,忻州师范学院学报,2007年第1期)之外,国内基本上没有专门针对“实习支教对师范大学生专业发展的影响”的论述,大都是实习支教对师范大学生的综合影响,或是专门论述实习支教,或是专门论述师范大学生的研究。与本论文相关的研究文献,具有代表性的有以下一些: (一)对实习支教(教育实习)的影响的论述 郝瑞经在《扶贫顶岗支教与大学生的成长》(科...(查看更多)
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