基本信息
- 项目名称：
- 农村留守儿童心理辅导服务与调研
- 来源：
- 第十二届“挑战杯”省赛作品
- 小类：
- 哲学
- 简介：
- 服务队在2009年调研的基础上针对留守儿童存在的心理问题，制定了以心理辅导为主体的综合性留守儿童服务体系。通过队员与孩子的交流帮扶对其进行心理辅导服务，进一步了解、改善他们的心理、学习、生活状况，并通过对这些真实案例的分析与比较，总结出针对留守儿童心理维护应注意的问题及有效的引导方式。
- 详细介绍：
- 在不断升压的社会进程中，留守儿童作为一个新的问题不断凸现，引起重视。孩子是未来、是希望，他们关乎整个农村教育和社会的进步，中国不能无视他们的存在。 多数留守儿童处于青春期。这一阶段是人生转变的重要时期，它不仅是中学生文化科学素质发展的黄金期，也是人生观、价值观、世界观形成的关键时期，而且还是个体身心发展极具变化并充满矛盾的“危机期”。 服务队志愿者人数2009年39人，2010年35人；发放量表4500份，收回有效问卷4257份；辅导留守儿童379人；每位留守儿童辅导时间最少一个月，每天最少一小时；建立留守儿童信息档案354份。 服务调研队志愿者针对留守儿童存在的心理问题，在心理发育过程中与父母建立良好的依恋关系的需要以及留守儿童现象的产生与社会环境、经济发展等因素的关系，结合专业知识和相关资料，制定了以心理辅导为主体的综合性留守儿童服务体系。服务调研内容涉及：心理辅导、学业辅导、人际沟通辅导、安全意思辅导、兴趣特长拓展等。在服务调研过程中，针对每位留守儿童建立综合信息档案，以便于案例分析总结及调研回访。通过队员与孩子的交流帮扶对其进行心理辅导服务，进一步了解、改善他们的心理、学习、生活状况，并通过对这些真实案例的分析与比较，总结出针对留守儿童心理维护应注意的问题及有效的引导方式。“走进农村，播撒阳光”服务实践活动使参与的同学真正“受锻炼、长才干、做奉献”。
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作品专业信息
撰写目的和基本思路
- 围绕“服务新农村、建设新家园”这一主题，为了服务社会，锻炼自我，本服务队以问卷调研为基础，通过心理辅导、学业辅导、人际沟通辅导、安全意识辅导、兴趣特长拓展等形式对留守儿童进行以心理辅导为主体的综合性留守儿童服务体系，并通过对真实案例的分析与比较，总结出针对留守儿童心理维护应注意的问题及相关有效的引导方式，促进留守儿童健康成长。
科学性、先进性及独特之处
- 科学性：经过历时两年的问卷调查和综合性的心理服务，我们收集了大量的信息和资料。 先进性：真正的健康是身心两个方面的，本服务队正是以此为宗旨，服务于农村留守儿童。 独特性：本调研在问卷调研的基础上，通过以心理辅导为主体的综合性服务，通过对两次所获取的信息进行深入的归纳、分析、总结，所得调研成果更具有科学性和说服力。
应用价值和现实意义
- 通过我们的努力，一方面呼吁社会进一步关爱留守儿童，关注留守儿童的心理问题；另一方面我们根据留守儿童的心理特点，针对不同心理问题而选取出典型案例，在作品中进行深入地讲解和分析，为留守儿童临时监护人更好的解决类似问题提供参考。
作品摘要
- 多数留守儿童处于青春期。这一阶段是人生转变的重要时期，它不仅是中学生文化科学素质发展的黄金期，也是人生观、价值观、世界观形成的关键时期，而且还是个体身心发展极具变化并充满矛盾的“危机期”。 服务调研队志愿者针对留守儿童存在的心理问题，制定了以心理辅导为主体的综合性留守儿童服务体系。服务调研内容涉及：心理辅导、学业辅导、人际沟通辅导、安全意思辅导、兴趣特长拓展等。在服务调研过程中，针对每位留守儿童建立综合信息档案，以便于案例分析总结及调研回访。通过队员与孩子的交流帮扶对其进行心理辅导服务，进一步了解、改善他们的心理、学习、生活状况，并通过对这些真实案例的分析与比较，总结出针对留守儿童心理维护应注意的问题及有效的引导方式。“走进农村，播撒阳光”服务实践活动使参与的同学真正“受锻炼、长才干、做奉献”。
获奖情况及评定结果
- 2010年荣获“2009年度省三下乡社会实践活动优秀调研课题” 三等奖 2011年荣获“2010年度省三下乡社会实践活动优秀调研课题” 二等奖
参考文献
- [1]段成荣，杨舸，王莹.关于农村留守儿童的调查研究[J].学海，2005,(6):25-29. [2]李翠英.农村外出务工父母与留守子女沟通频率对子女行为影响研究[J].长沙铁道学院学报（社会科学版），2006,（6）:119-120. [3]崔丽娟. 留守儿童心理发展及其影响因素研究[J]. 上海教育科研，2009,(4):36-38. [4]曹加平.农村留守儿童心理发展问题及策略思考[J].教育科学论坛，2005,(10):69-72.
调查方式
- 问卷调查为基础，对其进行分析比较。 图片、照片 集体组织。本此调研设计安徽省13个市、区、县，以服务队员为中心进行心理辅导与调研。
同类课题研究水平概述
- 在社会转型过程中，农村劳动力不断向城市转移，农村留守儿童作为一个新的社会问题日益凸现，农村留守儿童越来越多的引起社会各界的重视，而针对他们的调研也越来越多，越来越深入。 目前国内的调查中，超过90%的论文知识停留在调研的基础上，并没有太多的深入服务，而想我们这样，进行“一对一的”以心理服务为主的综合性服务，并建立真实档案进行分析的更是少之又少，更具有调研价值。
