基本信息
- 项目名称：
- 智能教学机器人
- 来源：
- 第十二届“挑战杯”省赛作品
- 小类：
- 信息技术
- 大类：
- 科技发明制作A类
- 简介：
- 该作品是一个教学软件。运用现代信息技术和多媒体网络技术开展计算机网络教育教学，并构建一个多元化、系列化、立体化的计算机网络教学产品的开发体系，进而建立起一个强大完善的网络教育平台。为各界师生以及白领人士提供丰富多彩的多媒体教学课程、知名院校精品的教学视频资源和一个相互交流的网络信息平台。
- 详细介绍：
- 该作品的开发灵感源于微格教学系统（注：微格教学系统是师范院校的师范专业学生进行教学技能训练时所使用的一套系统）。该软件相对于微格教学系统来说有短小精炼、便于携带等特点，目前可以在任何具有Windows系统的pc机上运行。该软件具有以下特点： 第一、完全满足师范专业学生教学技能训练的需求。 第二、教师可以使用该系统独立完成课程录像，而不需要摄像师帮助。 第三、该软件体积小，便于携带。教师可以将该软件放在U盘里携带到任何一个多媒体教室里录制课程。 第四、该录像软件系统对运行环境要求低，只要一个普通的usb摄像头和windows操作系统。 第五、使用该系统录制出来的视频清晰度高，视频文件体积不庞大，不像摄像机的视频那么庞大，无需经过格式转换就可以在互联网上进行传播。 设计该软件的目的和优点： ★ 目的：能够使教师的多媒体课堂在课下也可以被学生和各界有志学者浏览学习，我们设计了一套专门录制老师讲课场景的软件。 ★ 优点：简单灵活的操作界面十分便于广大教师的掌握与使用。只需要把摄像头和录屏按钮启动，教师就可以在讲课的同时轻松地将整个教学过程录制下来，通过已设置的快捷键一键停止录制，点击保存按钮后即可将录制结果用html（网页）的方式保存到桌面上。 功能丰富而完善的内置屏幕画笔可以提供一个电子黑板，老师可以在上面板书，犹如真实的黑板，使得教学活动更加生动有趣。另外画笔可根据需要调整其粗细、大小、形状和颜色，使书写更具条理性，层次感更突出，画面也更美观。如果觉得屏幕太乱还可以清除所写，具体的使用详见软件的使用帮助文档。 除此之外，该软件还内置有网络远程教学的功能。学生可以通过互联网来观看远在千里之外的老师课堂授课的真实场景。（注：该产品正在申请技术专利） 另外我们还提供在线服务，该客户端软件不仅可以完成视频的录制上传，还可直接连接到E媒体在线课堂，使客户享受我们提供的在线学习等服务。提供最新的相关视频资源信息，以及行业的相关信息和资讯。
作品图片
作品专业信息
设计、发明的目的和基本思路、创新点、技术关键和主要技术指标
- 智能教学机器人是一款运用视频输入技术、多媒体技术、通讯技术和嵌入式技术来开发的多媒体信息教育教学软件。其目的是推广科学文化知识，方便教师和学生的教与学。 我们的思路是以互联网为核心，将生动的的课堂放到互联网上使其网络化，并整合传统的教育机制，开创一种比传统方法更加灵活有效的教学模式，更可以面向全球推广知识与信息。 该产品作为一种全新的网络教育学习软件，提供了创新性的服务，客户端软件本身已经包含摄像头录像和屏幕录制的功能，能很好地满足广大师生和社会上各界学者的需求，这样一来，教与学都有了其各自更方便快捷的表达模式，教者和学者都能随时随地地浏览学习知识，从而解决了教与学中的不同阶段和不同层面的问题，使得教育和学习都能变为更加舒心的事情。由此，更能促进教育事业向更好更高层次的发展，将科技与教育完美结合，完成教学从传统方式向全新方式的转变。 我们开发的录像机产品，是以老师教学活动和学生课下再次学习为主题的一款软件，加上有着信息资源充分共享的综合型网络教育网站，相信能够给广大师生和高等院校带来不可忽视的便利和益处，使教育成为一件更加快乐的事情。现在市场上这一方面的产品还不是太完善，而我们的产品就是在这样的情形下应运而生，很好地补充了这一市场空白。在之后的工作中，我们将会对其逐步增进和完善，做到精益求精。 该作品的主要技术指标是视频输入技术，该技术是通过特征值提取算法提取特征值与数据库中的特征信息进行比对，从而智能识别文字信息。
科学性、先进性
- 目前国内各大高校教师和学生对于教学模式和教学手段的变更都有迫切的需求，他们是我们的一个比较广大的用户群体。为了使教学得以更好地开展，教学成效达到最大化，老师需要有十分贴切教学需求的教学辅助软件来使教学内容更加丰富和完善，学生需要有十分顺应个体要求的快捷便利的学习辅助工具来使知识信息得以牢固掌握。他们对教学辅助产品具有潜在的很大需求。加之现在国内高等院校教育方式的单一化，许多市场上的产品又不一定能够十分满足这些人的切身需求，而我们的产品对他们将是一个不错的选择。
获奖情况及鉴定结果
- 该作品的前期作品e媒体教学软件2006年获得河南省青年软件设计大赛铜奖（金奖空缺）。
作品所处阶段
- 该作品目前处于中试阶段。
技术转让方式
- 无
作品可展示的形式
- 该作品可以现场演示。
使用说明,技术特点和优势,适应范围,推广前景的技术性说明,市场分析,经济效益预测
- 该作品适用于在校教师和学生，教育培训机构中的学员，社会上的有志学者（白领人士），需要考取资格证得相关人员。 现在市场上已经有一些和视频录制有关的软件，并且也有一些专门推出这方面产品的厂商。但我们也有我们的优势和特点去赢得竞争，在技术实力上我们能够和一流的软件相媲美，而在用途上这些软件并不是专业做和教学相关的视频录制软件，因而具有一定的商业性质，所以在市场需求上我们的产品会更符合客户的教学等相关需求；其次我们的产品在价格上也很有优势，因为我们前期并不打算依靠软件来盈利，所提供的软件几乎是免费使用的。因此在公司发展初期，相信我们能够依靠这些优势迅速占领市场。
同类课题研究水平概述
- 现在市场上已经有一些和视频录制有关的软件，并且也有一些专门推出这方面产品的厂商。 当然还有一些专业制作视频录制的硬件厂商（如广东奥威亚公司），虽然它们也提供同类服务，但是其昂贵的硬件增加了他们的成本，使得他们的产品无法大众化。在这一点上我们比那些硬件厂商要有优势。不过随着我们产品的推广，我们的竞争对手也会采取相应的措施，然而它们对措施和方针的调整也需要一定的时间，只要我们能够在这段时间内迅速占领市场就会赢得优势，我们相信我们一定能做到这一点。 就目前市场上的情况分析来看，我们的竞争对手主要有两个：一个是专业做屏幕录制、视频处理软件的公司，市场上主要是Camtasia Studio。另一个是专业做嵌入式视频录制系统的公司，这类公司大多都在深圳。
