主办单位: 共青团中央   中国科协   教育部   中国社会科学院   全国学联  

承办单位: 贵州大学     

基本信息

项目名称:
基于web2.0的高校图书馆长尾服务模式探究
小类:
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简介:
在高校图书馆服务中引入web2.0工具和平台,对促进高校图书馆信息资源服务的拓展和延伸,实现长尾服务具有重要现实意义。据此,对116所“211”工程高校图书馆应用web2.0服务展开调查,通过综合分析调查数据,分析了我国高校图书馆对web2.0的应用现状。并具体探讨了高校图书馆应用web2.0实现长尾服务的基本模式。
详细介绍:
论文首先对web2.0和图书馆长尾服务进行了概述,对web2.0的定义、特点以及图书馆长尾服务进行了介绍。 然后介绍了web2.0环境下主要的技术应用以及在高校图书馆长尾服务中的应用,分别对RSS,Tag,Blog,wiki,SNS等技术作了阐释,并分别介绍了各种技术在高校图书馆长尾服务中的重要作用; 接下来是我国高校图书馆中web2.0运用状况的调查。通过对116所“211工程”高校图书馆网站进行调查研究,并得出调查结果以及对调查结果的分析。 最后对全文进行了总结概括,从交流互动、资源共建、应用总模式三个角度对基于web2.0应用的图书馆长尾服务模式进行了探讨。

作品专业信息

撰写目的和基本思路

研究目的: 根据当前高校图书馆读者需求和资源服务之间的矛盾,分析web2.0环境下,高校图书馆如何充分开发利用网络应用平台,开展多元化服务,拓展服务范围,实现图书馆的长尾服务效应。 基本思路: 主题选择-现状调查-问题分析-对策模式。

科学性、先进性及独特之处

科学性: 本文立足于应用研究,调查web2.0技术在我国高校图书馆信息服务中的应用情况,通过第一手数据,为开展和实现图书馆长尾服务提供参考。 独特性: 从web2.0与图书馆信息服务和长尾理论相结合的角度,重点研究web2.0工具如何应用到图书馆的服务中,实现图书馆服务的长尾化。 先进性: 论文分别从交流互动、资源共建、应用总模式三个角度构建了基于web2.0应用的图书馆长尾服务模式。

应用价值和现实意义

本文通过对web2.0在高校图书馆的实际应用调查,分析了应用现状,并提出了具体的应用模式,对开展当前网络环境下的新一代高校图书馆信息服务工作,具有重要的现实意义和良好的应用前景。

作品摘要

在高校图书馆服务中引入web2.0工具和平台,对促进高校图书馆信息资源服务的拓展和延伸,实现长尾服务具有重要现实意义。据此,对116所“211”工程高校图书馆应用web2.0服务展开调查,通过综合分析调查数据,分析我国高校图书馆对web2.0的应用现状。并具体探讨了高校图书馆应用web2.0实现长尾服务的基本模式。

获奖情况及评定结果

参考文献

1. 王玉晶.图书馆人性化服务模式与提升长尾效应研究.[J].情报科学,2010,28(7):1025-1028 2. 梁家崧.从长尾的视角看Lib2.0[J].图书馆界.2008(03):6-8 3. 孙燕,赵国新,陈玉顺.LIB2.0时代新技术的应用[J].图书情报论坛,2009(03):56-59 4. 凌羽飞.RSS在图书馆个性化服务中的应用[J].科技情报开发与经济,2009(18):37-38 5. 彭英.Lib2.0环境下数字图书馆信息服务关键技术[J].情报探索,2008(12):68-70 6. 图书馆2.0工作室.图书馆2.0:升级你的服务[M].北京:北京图书馆出版社,2008 7. 罗学妹.基于wiki的图书馆知识写作创新服务研究[J].图书情报工作,2010(05):35-38 8. 刘磊,穆丽娜.高校图书馆2.0服务模式研究[J].中国图书馆学报,2009(2):98-96 9. 焦玉英,陈瑜.基于web的高校图书馆用户个性化信息服务[J].图书馆学刊,2009(1):1-4 10. 郑巧英,潘卫,兰小媛.图书馆 2.0 的规划与实施[J].大学图书馆学报,2009(1):38-42

调查方式

文献调查、网络调查。

同类课题研究水平概述

国外相关研究现状: 自2004年3月Web2.0的概念提出以来,国外学者注意到 web2.0在图书馆信息服务中的应用,就此展开了深入研究。英国学者 Paul Miller 于 2005 年 10 月,在著名电子期刊 Ariadne上发表了文章《Web 2.0: Building the New Library》。同年 11 月,图书馆信息服务开发商Talis公司发布第一份图书馆 2.0 白皮书《Do Libraries Matter? The Rise of Library 2.0》。美国学者 Michael Stephens在 Library Technology Reports 中发表文章《Web 2.0 and Libraries: Best Practices for Social Software》,针对什么是 Web2.0,Web2.0 和图书馆的联系,以及 RSS、博客、即时通讯、维基等在图书馆信息服务中的应用做出了详细阐述。 目前,国外学者更多关注的是在较高层面上预言图书馆 2.0 的定义和功能,并试图形成规范和模型,这对 web2.0 在图书馆中的应用具有很强的指导作用。 国内相关研究现状: 随着 web2.0 理念的传播,我国学者纷纷针对 web2.0 在图书馆信息服务中的应用展开了研究。2005 年 12 月,孙茜在《图书馆杂志》上发表了文章《web2.0对数字图书馆服务创新的启示》,拉开了我国 Web2.0 与图书馆信息服务研究的序幕。 范并思,胡小菁在《大学图书馆学报》发表了文章《图书馆 2.0:构建新的图书馆服务》,该文章是国内第一篇以“图书馆 2.0”为主题的学术论文。文章通过对国内外网络媒体关于 web2.0 和图书馆 2.0 的调研,介绍了图书馆 2.0的起源与发展。 目前,就国内研究现状而言,我国对 web2.0 在图书馆信息服务应用方面的研究尚处于探索阶段:在理论方面,内容集中在 web2.0 对图书馆信息服务的影响,国外图书馆 2.0概念和原则的介绍,国内对图书馆应用web 2.0 的认知、理解等方面;在实践方面,主要是RSS、博客、标签、维基等 web2.0 技术及工具在图书馆中的局部应用,或是单独针对参考咨询、OPAC 等信息服务实现 web2.0 特征的应用。
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