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关于组织开展2016年“创青春”大学生创业大赛校内选拔赛的通知

马静潇 发表于 2016.3.4| 点击数2719

各学院:

为进一步深化我校校园科技文化活动,营造良好的大学生创新创业氛围,强化我校学生的创新创业理念,提高青年学生的综合素质,培养具有创新意识、实践能力和创业精神的复合型、创造型人才,同时也为了广泛动员组织我校学生参加2016年“创青春”全国大学生创业大赛,我校决定举办2016年“创青春”大学生创业大赛校内选拔赛。具体事宜通知如下:

一、竞赛时间

2016年3月4日-20日 学院初赛

2016年3月下旬-4月初 学校复赛、决赛

二、组织机构

本次竞赛由校团委、学生处、教务处、研究生学院共同主办,成立竞赛组织委员会。组委会由学校分管领导、主办部门负责人、各学院党委(党总支)副书记组成。组委会办公室设在校团委。

三、大赛内容

下设大学生创业计划竞赛、创业实践挑战赛、公益创业赛3项主体赛事。

1.创业计划竞赛:面向在校学生,侧重于对参赛项目的创业机会、发展战略、营销策略、财务管理、管理团队等方面进行评价。作品按照农林、畜牧、食品及相关产业,生物医药,化工技术和环境科学,信息技术和电子商务,材料,机械能源,文化创意和服务咨询等7个组别。对于已注册运营项目的,在报名时需提交相关证明材料(含单位概况、法定代表人情况、营业执照复印件、税务登记证复印件、组织机构代码复印件等材料)。

2.创业实践挑战赛:面向在校学生或毕业未满5年的高校毕业生(即我校2011、2012、2013、2014、2015届毕业生),且已投入实际创业3个月以上(截止到2015年11月1日)的项目,拥有或授权拥有产品或服务,并已在工商、民政等政府部门注册登记为企业、个体工商户、民办非企业单位等组织形式,以经营状况、发展前景、营销策略、财务管理等作为参赛项目的主要评价内容。

3.公益创业赛:其出发点为培养大学生的创业实操素养,要求学生以服务社会、开展公益事业为主要内容,借鉴商业运作的模式,来落实完成一项具备一定水准的、可持续发展的公益项目。参赛要求:面向在校学生,主要侧重于参赛项目的公益性(有效解决社会问题,项目收益主要用于进一步扩大项目的范围、规模或水平)、创业性(通过商业运作的方式,运用前期的少量资源撬动外界更广大的资源来解决社会问题,并形成可自身维持的商业模式)、实践性(团队须实践其公益创业计划,形成可衡量的项目成果,部分或完全实现其计划的目标成果)等方面评价。

4.其他要求

   (1)利用他人科技成果或服务作为核心项目的参赛团队,须向组委会提交具有法律效力的发明创造或者专利技术所有人的书面授权许可。未提交授权许可的,不予评审。

   (2)参赛团队应当进行充分的市场调研和企业分析,上报的创业计划书内容要完整、具体、深入,具有实施可能性。一般包括产业背景、公司情况、市场调查和分析、公司战略的总体进度安排、团队及企业经济状况、财务预测假定等几个方面内容,并可辅助图形、表格、调查问卷等,用以描述公司的创业机会,以及把握这一机会的过程,说明所需要的资源,提示风险和预期回报等。

    创业计划书财务部分应至少包括四项内容:财务政策部分具体包含筹资计划、资金结构与规模、会计政策;财务预测部分(应为5-7年,不能少于5年)具体包含销售预测、成本与费用预测、预计资产负债表、预计利润表、预计现金流量表;财务分析部分具体包含财务报表分析、可行性分析;风险资本退出机制部分。

提倡和鼓励广大同学积极与校内外有关专家学者联系,了解和把握有关科研项目情况和相关成果。鼓励以我校科研成果作为创业计划的内容或依托,选择我校自主研发的具有广阔市场前景的高科技成果,按照创业计划竞赛的要求,形成具有鲜明特点和学校特色的创业计划。

   (3)参赛作品涉及下列内容时,必须由申报者提供有关部门的证明材料,否则不予评审:动植物新品种的发现或培育,须有省级以上农科部门或科研院所开具证明;对国家保护动植物的研究,须有省级以上林业部门开具证明,证明该项研究的过程中未产生对所研究的动植物繁衍、生长不利的影响;新药物的研究须有卫生行政部门授权机构或具有同等资质机构的鉴定证明;医疗卫生研究须通过专家鉴定,并最好附有在公开发行的专业性杂志上发表过的文章;涉及燃气用具等与人民生命财产安全有关用具的研究,须有国家相应行政部门授权机构的认定证明。

(4)全国“挑战杯”官方网址http://www.tiaozhanbei.net/

       我校“挑战杯”官方网址http://www.tiaozhanbei.net/d1506/

四、竞赛步骤与进程

2016年3月20日前,各学院初评后向校团委科创部提交《项目计划书》、《作品申报表》、《参赛作品汇总表》(纸质稿和电子稿各一份),各学院上交作品数原则上不超过10项。具体培训时间另行通知。

2016年3月下旬,举行复赛和决赛,评出一、二、三等奖,并择优推荐优秀作品参加“挑战杯”河南省选拔赛和全国终审决赛。

五、工作要求

1.高度重视,加强领导。“挑战杯”竞赛是为适应全面推进素质教育和深化教育改革的要求开展的一项重要活动,是培养学生创新精神、提高学生创业能力的重要手段和促进良好校风学风建设、营造浓厚校园学术氛围的有效载体,各学院要高度重视该项活动,积极做好宣传发动和参赛的各项组织工作。

2.广泛宣传,扩大影响。各学院要对“挑战杯”竞赛的宗旨和参赛内容进行积极的宣传,扩大“挑战杯”竞赛的影响,使“挑战杯”深入人心;要坚持“挑战杯”竞赛的导向性、示范性和群众性原则,加强对学生进行科学知识、科学方法、科学思想、科学精神的教育,全面提高学生的创新能力。

3.精心组织,夯实基础。各学院要充分调动学生的参与积极性,积极争取专家学者的支持和指导,充分整合资源,形成合力;要主动向参赛学生提供必要的物质和技术支持;要严格按照竞赛要求进行资格及形式审查,并认真组织好本单位申报作品的选拔和评审工作,以此为契机进一步夯实“挑战杯”竞赛活动的群众基础,营造浓厚的创新创业氛围。

                                                                                                                                                                       共青团河南师范大学委员会                                                                                                                                                                                                2016.3.4

 

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