各教学院（部），各有关部门：

　　“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛，由教育部、共青团中央、中国科学技术协会、中华全国学生联合会等联合主办，旨在鼓励大学生勇于创新、迎接挑战，致力于创新人才培养和创新精神培育，广受社会各界特别是高等学校关注。

　　为培养我校学生的创新意识、创新精神和创新能力，营造浓郁校园学术文化氛围，通过学术科技类竞赛的组织，引导和鼓励我校大学生刻苦钻研、勇于创新，提升学生课外活动的科技性、文化性、学术性，催生优秀的大学生学术科技作品，培养基础扎实、专业精深、具有创新意识与创新能力的优秀人才。通过竞赛，选拔、培育并推荐优秀作品参加全国全省的比赛，加强我校大学生在学术科技层面的校际交流，扩大我校的影响力。经研究决定，举办第五届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛暨全国（全省）大学生课外学术科技作品竞赛选拔赛。

　　本项比赛时间跨度长，涉及人员多，作品类型广，为做好此项工作，现将有关事宜通知如下。

　　一、组织机构

　　成立安徽科技学院第五届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛组委会，全面负责大赛的组织领导工作，人员组成如下：

主  任：蒋德勤

副主任：刘  正

成  员：焦立新  施培智  何永勇  陈杰平  史  钧

胡月英  詹秋文  李升和  章毛连  李森林

 杨安中  陈德用  王培章  杜传来

组委会下设办公室（设在团委），具体负责竞赛组织、作品评审、优秀作品上报等工作，组成如下：

主  任：施培智（兼）

副主任：何华奇  肖  新  黄立义

成  员：王广良  韦乃学  叶  华  刘传燕  沈树周 

李月月  胡文靖  耿广汉  谢宜勤  曹  浩

彭丽萍  赵晓峰

组委会依据竞赛要求，成立由有关专家和学者组成的专家评审组，负责作品的评审、优秀作品的后续支持等工作，人员安排另行通知。

　　二、竞赛内容

1、自然科学类学术论文；

2、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文（哲学、经济、社会、法律、教育、管理等学科范围内）；

3、科技发明制作A类（科技含量较高、制作投入大的作品）；

4、科技发明制作B类（制作投入较少，对生产技术或社会生活带来便利的小发明、小制作）。

参赛作品须从实际出发，侧重解决经济社会发展和生产生活中的具体问题，具有坚实的科研或调查支撑，符合学生课外学生科技的主题，体现我校办学特色和人才培养成绩。

　　三、参赛资格

凡我校在籍在册的全日制本科生、硕士研究生均可参赛。

　　四、阶段安排

1、宣传发动阶段，1月9日至3月20日

学校层面上，着重介绍“挑战杯”比赛的影响和意义，我校在历次比赛中的成绩和荣誉。学院范围内，面向全体学生推介赛事，做到面上动员和重点发动相结合。

2、简本提交阶段，3月10日至3月25日

按照大赛的要求，统筹运用学生参加创新科研课题、教师承担研究项目、社会实践总结等成果。提交总字数不超过1800字参赛作品简本（共两页，格式参见附件）。

3、简本评审阶段，3月25日至3月29日

组织专家对参赛简本的立意、创新性、可行性进行综合评定，分类型评定比赛简本的成绩，并计入总成绩。对入围终审项目的作品，要求按照全国（全省）大赛的版式、内容等要求完善作品。

4、作品完善阶段，3月29日至4月15日

各学院组织精干力量，帮助作品作者和指导教师对入围学校终审决赛的项目，按照全国全省大赛格式要求进行完善，提高作品学术科技含量，提升作品层次。涉及发明制作的，要形成实物。

5、作品终审阶段，4月15日至4月20日

组织专家学者对终审作品进行评定，排列各类作品的成绩和等次。按照全国全省大赛的目标要求和申报书格式，遴选参赛作品，并提出指导意见，明确完成期限。

　　五、奖励办法

1、先进单位评选表彰办法

大赛设立优秀组织奖四名，依据名次排列，分别奖励现金1200元、800元、600元、400元。组织奖以二级学院为单位，依据各学院获奖作品累计得分评定，计分办法为：终审一等奖50分/项，二等奖30分/项，三等奖20分/项；简本评审一等奖15分/项，二等奖10分/项，三等奖5分/项。

2、先进个人评选表彰办法

先进个人的评选以终审结果为依据，就四类参赛作品共评选一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名，对获奖作品申报人及指导老师，由组委会颁发荣誉证书。

对荣获一等奖的同学，授予安徽科技学院“挑战杯之星”称号，同时授予指导教师“大学生课外科技创新活动优秀指导教师”称号，并颁发荣誉证书和奖金。

代表学校参加第十三届“挑战杯”全国竞赛的作品，将从一等奖获奖作品中产生，根据实际获奖情况分别给予作品申报人和指导教师物质和精神奖励。

　　六、相关要求

1、大学生学术科技作品竞赛涉及门类多、人员多、范围大，既是对大学生创新能力和创造能力的检验，也是对各学院专业教学成果和教师指导能力的检验。各单位要高度重视，做好组织和动员，调动广大师生的参与热情，提供尽可能的支持。

2、相关部门要提高对比赛重要性的认识，做好大赛的组织服务工作，严守时间节点和工作步骤，创造公平公正公开的评审环境，真正把优秀的作品选出来，通过组织评审环节的精细化操作，进一步推动我校大学生课外学术科技活动向更高层次发展。

3、全体同学要把参加学术科技文化作品竞赛，作为提升创新能力、培养创造精神的重要契机，特别是要充分利用寒假期间，拓展作品构思空间，细化作品设计制作程序，加强与指导教师的沟通联络，特别是要配合教学科研人员做好研究成果的转化。

4、策划选题时，应充分考虑大学生的思维特点和专业水平，体现大学生的社会关注，紧密跟进党的十八大和安徽“三个强省”的战略部署，及时跟进新技术、新方法、新工艺的发展趋势和动向，深刻反映我校近年来学术科研的新成果。

附件：安徽科技学院第五届“挑战杯”大学生课外学术科技作品申报书（简本）.doc

2013年1月4日