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作品简介： 嘻哈文化是源于美国黑人的一种街头文化，近些年来传入中国并迅速发展，但其接受现状却不明晰，大学生尤为突出。为此，本项目对嘻哈文化进行了全面观照，揭示其文化特质，帮助人们清楚地认识嘻哈文化这一外来文化现象，调查并分析大学生对嘻哈文化的接受现状，包括接受途径、接受主要内容、接受态度、接受中的正负面影响、接受原因等，为高校制定大学生嘻哈文化接受引导策略提供依据。
作品简介： 大学生社会实践活动对于大学生的成长成才具有重要意义。但是什么样的社会实践方法、内容和形式更有效，更能吸引和方便广大学生参与是一个值得研究的课题。该调查报告是以河南中医学院针灸推拿学院大学生多年来利用节假日开展的“四进社区”活动为调查基础，通过查阅多年来活动档案资料，问卷调查、实地考核、访谈等方法，对大学生“四进社区”活动的参与度、满意度以及社区群众对大学生“四进社区”等活动的评价等进行了认真...
作品简介： 网络学习行为分析是开展网络教学系统设计和网络教育资源开发的重要基础。为了改变目前教育部门高度重视、大学生高上网率与低网络学习普及率三者之间“两高一低”的尴尬现状，本项研究针对大学生网络学习行为的影响因素及机理结构，借鉴理性行为理论（TRA）与技术接纳模型（TAM），构建起具有因果关系的结构方程模型—“大学生网络学习行为模型（MABNLB）”。经过国内百余所所高校调查获得5243项有效样本数据的校...
作品简介： 为促进大学生就业、提高就业质量，本研究于2010年在河南省内高校应届毕业生中就大学生就业的社会支持状况进行实地调研，构建起包括8个结构变量的结构方程模型—大学生就业社会支持模型。经过2011年第二轮国内高校的网络调查数据进行校验处理。据此提出建议：⑴树立正确观念，理性看待大学生就业的社会支持影响；⑵高校充分重视，帮助大学生建立有效的社会支持网络；⑶学生提早准备，生活中有意识建立丰富的社会支持资源。
作品简介： 伴随着中国综合国力的增强，中国的国际地位日益提升，中国迈入世界大国的行列已成事实,与之相对应的中国模式孕育而生。在中国模式下，大学生大国民心态也在逐渐觉醒和成熟。在中国现行教育体制下，如何塑造大学生的大国民心态是需要人们进一步思考与探索的。本文以高校教育、媒体导向和自我教育三种途径为大学生大国民心态的塑造提供了具有借鉴意义的战略选择。
