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作品简介： 近年来，大学生对所在高校的归属感成为高校管理中的一个值得关注的问题。学校归属感是学生对学校的认同与卷入，是学生在学校身份适配、情感有依、心灵可栖的状态，对学生自我概念的发展、有意义生活的获得以及生命效能感的增强具有积极促进作用。从当代大学生的视角出发，运用多种调查方式从多维度研究分析影响大学生学校归属感的主要因素，从学校和个人等方面帮助大学生增强学校归属感，促进其身心健康发展。
作品简介： 新兴网络应用服务SNS网站把人际传播带入社交网络化时代，其“实名制”特点将人们现实人际关系重建到网络平台。大学生的SNS人际传播最具代表性，因此本研究选取中国大学生注册人数最多的“人人网”为研究个案，以北京市属高校大学生人人网注册用户为研究对象，通过问卷和访谈调查，深析SNS网站对首都大学生人际传播模式的影响。进而为廓清SNS网站对人际传播的价值，理解“新生一代”人际交流方式提供借鉴意义。
作品简介： 本文从现实角度对大学生在考研与就业上很难作出选择的原因进行了分析，并就学生工作者如何帮助他们在选择就业与考研上形成自主意 识做了一些探讨，希望能对学生工作的精细化管理有所帮助，初步构建了指导大学生考研和就业的指导体系，为高校的教学管理和学生工作提供了帮助，为高校目前面临的就业和考研指导问题进行了总结归纳，提出了解决方案，有助于引导大学生科学、理性的进行考研和就业的选择。
作品简介： 如今星座文化在大学校园中日益流行，报告通过调查总结当前大学生星座文化的一般特点，客观辩证地看待“星座热”现象，找出其内在原因和外在土壤。这一现象折射出社会转型背景下大学生的思想价值观。如何正确认识并积极引导是当代大学思想价值观建设中不可回避的问题。高校教育应从消极控制转变为积极引导，社会传媒也应精心培育代表先进文化发展方向的媒体精神文化，为优化文化软环境做出贡献，承担起先进价值观引领的责任。
作品简介： 作品涉及大学生对性的认识和态度调查， 主要从四方面来写大学生对性的认识和态度：1、大学生性知识获得途径；2、大学生性知识；3、大学生性观念；4、大学生对婚前性行为的态度。从而了解大学生对性的认识和态度是怎样的，为开展大学生性心理辅导与救助提供参考。
作品简介： 创新是一个国家发展进步的不竭动力，建设创新型国家，人才是关键，教育是源头，同时教育也是关键环节。在现有教育背景下，结合在校大学生实际情况，研究分析出创新型人才的学力、智力、心力、能力四个基本素质，并在此基础上设计出一套适合当代大学的创新型人才的培养模式——TOP模式。
作品简介： 大学生是承载社会、家长高期望值的群体。随着社会的快速发展和竞争的日益加剧，大学生面临的学业、感情、经济、就业等危机日益严重，这些都会让大学生产生很强的心理挫折感，进而对其产生心理困扰，影响大学生的成长成才。因而他们的心理健康状况应该得到社会各界的广泛关注和高度重视。
作品简介： 如何结合大学生职业价值观的变化加强价值观教育,是高校面临的一项新课题鉴此,本文拟从职业选择角度探讨大学生职业价值观的变化及其高校价值观教育的对策及心理素质分析。
作品简介： 本研究采用量表调查和半结构化访谈相结合的方式，在北京市十所重点大学展开调研，探讨了大学生性态度、性知识和爱情观的现状，了解大学生对性教育的评价与需求。结果表明大学生性行为开放，性知识偏低，不同群体间心理特点存在一定差异。目前性教育的内容与形式与学生的实际情况和切实需要相距甚远，收效甚微。研究组根据调研结果，结合相关领域知识，提出了全面综合、更加合理的性教育模式，并给出了相应的提纲与范例。
作品简介： 针对当前我国尤其是北京市存在的儿童入托难、大学生就业难问题，通过问卷调查、访谈等方式进行了针对性的调查并结合相关研究成果，富有创造性地提出了大学生自主创业的方案，既可以解决入托难同时又可以解决大学生就业难的社会难题，问题真实，建议可行，是对解决社会问题具有建设性的好的调查报告。
作品简介： 本项目以北京市十所高校的在校本科生为研究对象，分析首都高校大学生灾害教育的开展实施情况。经调研，统计目前各高校开展灾害教育的主要形式及各要素对其影响；教育体系和学生素质在应对灾害中所起的作用；大学生对校方灾害教育的评价和建议,通过社会宣传将灾害求生技能和相关知识进行普及，并设计灾害应对素质拓展活动于高校相关社团实践，力争探求可行性强的灾害教育模式。
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