主办单位: 共青团中央   中国科协   教育部   中国社会科学院   全国学联  

承办单位: 贵州大学     

作品简介: 在人民生活水平不断提高的今天,饮食与健康问题已成为当下困扰人们的最大问题之一,而在校大学生的饮食与健康问题尤为严重。大学生的智商越来越高,健康状况却越来越低。学生中存在许多不良饮食行为等一系列因素导致大学生的健康直线下降。为确保大学生身体健康,顺利完成学业,学校应对学生加强营养知识教育,纠正不良饮食行为,使大学生形成良好的饮食习惯。

作品简介: 笔者初步了解到兰州市大学生家教在兰州市各城区的分布、授课水平和质量、家长对家教各个方面条件的注重情况及制约家长聘请家教的因素等。经分析发现最主要的问题是大学生找不家教需求信息,大学校园内家教中心缺乏系统的管理,信息大部分掌握在中介公司手中,中介费用偏高。这些因素均使家教供求信息掌握不对称。通过对所调查的数据进行分析,以期建立一个合理的家教市场运营体制,为大学生家教提供一个便捷的供需信息平台。

作品简介: 基于大学生创业素质的课程体系的构建,主要为大学生创业群体服务,通过对于大学生创业现状的分析以及各相关文献的研究,开展理论与实践相结合的培养模式是目前创业素质培养十分需要的措施,本文通过对于创业素质课程体系的构建,建立构建模型与网上反馈机制,很好的为大学生创业素质培养提供了支持。

作品简介: 藏族大学生作为藏民族内部的一个特殊群体,他们接触和接受汉文化的影响较多,为了解他们在本民族文化与主流文化融合与碰撞之下的文化认同状况、自我和谐状况以及自我和谐与文化认同之间的关系,我们从年级、性别、文理科、户籍以及父母文化程度等方面对西北民族大学榆中校区的藏族大学生的文化认同与自我和谐及二者间的关系进行研究。通过研究让人们更了解藏族大学生,同时也对类似的研究提出了一些见解及建议。

作品简介: 自我效能感是社会心理学和动机心理学中的一个重要概念,指一个人对自己能否成功地完成一项任务所持的信心和希望,或者对自己成功地完成一项任务所具备的潜能的认识研究表明,对大学生进行自我效能感培养是有效的。根据自我效能感理论,结合音乐教学特点干预大学生自我效能感,并在音乐教学实践中加以实施,不仅为大学生自我效能感的培养提供新的思路,而且对促进高校心理素质教育有重要的实践意义。

作品简介: 网络的普及使大学生上网更为便利,上网人数比率几乎是百分之百。与此同时,网络成瘾的比例亦呈现逐年上升的趋势。网络成瘾的大学生长期脱离现实生活,性格变异、情感迷失、道德失犯、学业荒废,严重影响了自身正常的学习、生活和人际交往。大学生网络成瘾人数的增加,对高等教育的发展将产生不良影响。关注和治理大学生网络成瘾应成为高校管理工作的重点内容之一。

作品简介: 作品《茶文化对于提高大学生人文素养的践行意义》是该课题小组根据当代高等教育中,科学教育与人文教育失衡而造成的人文教育失落问题开展的一系列的调查活动,并结合自创茶文化社团——“芳沁茶艺学社”的实践经验,经过分析和整合,总结出:中国茶文化博大精深,具有丰富的人文思想,而人文思想是教育的灵魂。在大学生中积极开展茶文化的学习,对于提高大学生人文素养有着积极的现实作用和长远的社会意义。

作品简介: 作品《茶文化对于提高大学生人文素养的践行意义》是该课题小组根据当代高等教育中,科学教育与人文教育失衡而造成的人文教育失落问题开展的一系列的调查活动,并结合自创茶文化社团——“芳沁茶艺学社”的实践经验,经过分析和整合,总结出:中国茶文化博大精深,具有丰富的人文思想,而人文思想是教育的灵魂。在大学生中积极开展茶文化的学习,对于提高大学生人文素养有着积极的现实作用和长远的社会意义。

作品简介: 本研究以甘肃省全日制普通在校本科生为对象,通过文献分析、问卷调查等方法进行实地调查研究发现当代大学生心目中的高校教师已经退去了光辉、神圣、权威的光环,而趋于职业化,呈现出一种可替代性。无论是专业上还是情感上,当代大学生对高校教师都不抱有过高的期望,学生对老师的依赖性降低,师生关系甚至出现冷漠的趋势。而影响这一变化的因素主要集中在教师角色扮演、师资配比和个人素质三方面。

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