主办单位: 共青团中央   中国科协   教育部   中国社会科学院   全国学联  

承办单位: 四川大学     

作品简介: 本文在文献研究的基础上对小学教育本科生实践能力的概念进行界定,就其教育见习、教学能力、教育能力等方面进行了问卷设计。在江苏省内10所不同层面的设有小学教育本科专业的高校随机抽取1040名小学教育专业本科生进行了问卷调查,运用SPSS对调查结果进行了数据录入、分析,得出一系列的结论。从小学教育本科生自身的角度,对问题进行了剖析,并提出相应的提高策略。

作品简介: 为分析新时期大学生从军动因及社会意义,课题组从全军选取大学生战士为研究对象,分别采用多种形式,针对全军大学生战士的参军动因及影响因素进行调查分析,研究新时期大学生从军的动因和深层价值规律,以此为高校正确引导大学生从事国防建设提供基础资料,引导优秀大学生进入军营。并为军队针对性地搞好大学生战士教育培养工作提供依据,促进士兵队伍整体能力素质提高,推动军队建设科学发展,加快信息化军队的建设步伐。

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