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作品简介: 本研究使用霍兰德职业兴趣测验,选取中学骨干教师和师范生,进行“师生”职业倾向性和价值观的对比研究,有利于我们掌握“师生”的职业心理素质的一般资料,有助于师生专业发展和自身发展。研究运用量表、问卷、访谈相结合的方法,其结论有助于我们提高对师范生培养的认识,为师范生的职业生涯规划教育与咨询提供资料。同时也适用于教师培训课程研究和教学实践。

作品简介: 国内外有关目标定向如何影响学习成绩的研究很多,目标定向对学习成绩有影响已得到证实,掌握目标和成绩接近目标有助于学习成绩提高,而成绩回避目标对学习成绩有阻碍作用。然而影响目标定向形成的因素的研究还非常少,我们将从积极心理学角度,探讨心理弹性、元情绪与目标定向形成的关系,以期从高三学生心理弹性水平及元情绪能力出发,使之朝着有利于学生学习和教师教学的方向发展,进而引导高三学生形成优良的目标定向。

作品简介: 大学班级管理与大学生自我成长是相辅相成的统一体,有效的班级管理可以激发大学生的自我意识,促进大学生更加健康地成长,而大学生全面的、符合学生成长规律的、适应社会发展要求的自我成长也能促进班级更为有效的管理,所以通过实际的调查、分析和总结,寻找大学班级管理与大学生自我成长相互协调统一的机制,就是此项目的目的之所在。

作品简介: 本作品通过对河南省特岗教师职业现状进行调查分析,深入了解其职业状况。通过调查分析,发现“特岗计划”教师的工资待遇水平与当地正式教师的福利待遇悬殊较大,教学任务过重,心理健康问题无人关注,入职后没有进行后期的跟踪管理等问题。基于这些问题,尝试提出了延长对特岗教师工资的转移支付年限,保障并提高特岗教师的各种福利待遇水平;有针对性地加强教师培训工作。形成农村“特岗教师”职业发展长效机制构建方案。

作品简介: 作品是在查阅大量文献的基础上运用文献研究法、归纳总结法、定性分析法等科学研究方法,在导师及专业老师的指导下结合实际情况完成的。 作品从医德与医德教育基本理论入手,论述了我国医学院校学生医德教育的重要意义,并根据医德教育所取得的成就与不足,提出了优化医德教育的若干措施,涉及教育目标、教学内容、教育方法、师生关系设置、教育环境等方面。

作品简介: 随着就业矛盾日趋突出,就业难度日渐增大,广大毕业生承受着巨大的心理压力,在择业过程中出现了矛盾、焦虑、自卑畏怯、盲目攀比、愤世嫉俗等心理状况。这些心理障碍严重地影响了毕业生的正常择业和顺利就业,因此,本课题着重从加强就业创业指导教育和综合素质教育,因人制宜积极开展职业心理咨询活动,坚持不懈地开展思想教育等四方面来探求培养学生健康择业心理,使其以良好的择业心态迎接未来的方法和对策。

作品简介: 在传统的英语教学中,教师往往着重于强调文章中的语法结构和每句话的翻译,导致学生仅仅将学习的重点放在对于句子的表面理解,但是在通常的情况下如果对文章没有一个彻底的了解,就不能很清晰的理解文章的深层次含义。这样以来学生阅读理解将会受到很大的限制。事实上,在第二语言的学习中,英语阅读理解是一种跨文化的交际。因此在英语教学过程中对于文化教学的侧重可以帮助学生更好的理解文章。

作品简介: 当代大学生主要是90后,他们大多是独生子女,在价值取向和心理素质存在着或多或少、这样或那样的问题,以此影响了他们的生活或心理,严重者甚至造成了无法挽回的损失. 作为当代大学,我们要树立科学的价值观,在生活中努力创造价值和实现自己的人生价值,因此大学生必须必须选择正确的价值取向和心理素质

作品简介: 高等院校学生社团是由志趣和爱好相同的学生自愿组织起来的具有固定名称和活动范围的学生群体组织,已日益成为高校对学生进行教育、管理和服务的重要的工作领域。学校对社团活动比较重视,社团内部的管理也较有成效。但从总体看,社团发展还是存在着一些问题,如学生社团的管理体制不健全等需要进一步完善。 本课题组通过调查及分析,在此基础上从高校的引导和社团自身建设方面探讨推动学生社团发展的对策建议。

作品简介: 随着社会物质与精神文明的迅速发展,人类社会也在不断进步发展,并继承和延续了千万年的人类文明。美术教育在人们的生活中起到举足轻重的作用。但是我们也应该看到在教学中美术教学的设备不够健全、教师资历浅、应试教育的误导等等在我国美术教育中存在的问题。然后阐述美术教育在生活中的作用,以进一步来说明美术教育在农村中的作用,再相应的制定出措施更加完善的发展美术教育。

作品简介: 从大一新生迷茫心理情况调查入手,针对大一新生迷茫心理的现实表现,深入剖析大一新生迷茫心理的原因,并提出建构自助、他助、互助体系是帮助新生顺利度过迷茫期的重要路径。

作品简介: 充分认识PBL,利用有效资源学习PBL,发散思维看待PBL。

作品简介: 本课题对高校毕业生就业质量进行重新审视,建立起更科学的评价体系,利用更真实有效的统计方法,使所得的就业指数更具指导意义,并使其在相当长的时期内具有动态可参考性。文章在综合大量研究成果的基础上,提出了一个指标体系,并对指标体系中的每一项指标设立了考核的依据,对综合考核的方式、方法进行了明确的阐述,为开拓高校管理者的思路提供了一些力所能及的意见和建议。

作品简介: 目前各高校新校区基本处于发展的关键时期,其建设已达到了一定的规模。而新校区在加快硬件建设的基础上也亟需软件建设,因此,各校在两校区办学条件下的如何更好的建设校园文化就显得越来越重要。故通过此次研究,探索校园文化的整合与重构,其建设发展中传承和创新等问题都是必须需要注意的环节。

作品简介: 探讨PBL在中医儿科学教学过程中的效果。

作品简介: 为了了解高职高专针灸推拿专业学生的就业心理以及就业趋向,以便引导高职高专针灸推拿专业学生更好地了解针灸推拿专业的就业方向和明确专业学习指向,我们对南阳医专针灸推拿专业的学生进行了调查分析。并对学生和学校提出了相应的建议和对策。

作品简介: 目前大学生已成为心理问题的高发人群,国家及高校高度重视心理健康工作,很多高校积极开展大学生心理咨询和心理健康教育工作,取得了一定成绩但仍存在不足。本研究通过自编问卷,对我省部分高校大学生进行调查,以了解大学生对心理咨询的认知态度,及时发现咨询工作中可能存在的问题与不足,提出了构建高校心理咨询特有模式和发展机制的措施,为高校更好地开展心理咨询工作提供依据。

作品简介: 该作品参照《学前儿童语言教育》等大量书籍,提出的方法都是依据聋儿的心理特征,以聋儿心理和身体都健康发展的原则。提出直观演示法、语境游戏法、情景教学法、故事教学法、景象演出法等符合幼儿心理和身体健康成长的方法,最终以故事教学法和情景教学法相结合的为例做出教学案例。

作品简介: 针对河南省洛阳市关林镇关林批发区流动人口随迁子女入园问题进行的调查。

作品简介: 在小学语文教学过程中实施研究性学习为教师和学生提供了很大创新空间和实践机会,可转变学生对学习和生活缺少独立思考新发现的一些依赖观念,同时,研究性学习也促进同学们学会交流,使学生学会合作。培养学生的创新精神和实践能力,帮助学生更好地进行语言表达,同时也使学生形成良好的思维方式,培养积极健康的情感与心理感知、完善和提升学生的人格与语文素养。

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