主办单位: 共青团中央   中国科协   教育部   中国社会科学院   全国学联  

承办单位: 贵州大学     

作品简介: 社区卫生管理人员目前所具备的知识、技能尚不能完全胜任和适应社区卫生服务管理工作;各级参训的社区卫生管理人员对培训的需求不同。社区卫生管理人员培训应以社区卫生管理人员培训需求为导向,加强对培训需求和培训计划的评估,合理设置培训内容,优化培训课程结构设置,合理设置培训形式,合理安排培训时间,开展多层次,不同形式的培训,积极建立和完善社区卫生服务管理培训模式和体系,提高培训效果。

作品简介: 该项目通过较科学的问卷调查和统计分析,初步了解到云南省呈贡大学城各高校图书馆的资源利用率较低,为改善大学城各高校图书馆的资源利用情况,创新设计出五套方案。三套为近期目标--学分制、资源利用晋级制、知识领域化晋级制,以提高学生对图书馆资源的利用。两套为远期目标--网络资源整合共享、流动图书馆,实现大学城资源共享,并将共享资源辐射至社会各领域,达到资源利用最优化。

作品简介: 本次调查研究项目的基本思路总体上是根据社会调查的步骤进行的。共划分为六个步骤:第一步:进行第一次问卷调查,了解大学生兼职的现状 ;第二步:根据第一次问卷的相关数据,提出进一步的具针对性的假设 ;第三步:根据假设,进行第二次问卷调查,加强调查的深度 ;第四步:对第二次深入调查的统计数据进行相关性分析 ;第五步:综合前面的四个步骤,得出结论 ;第六步:根据结论,提出相关具有建设性和实践操作性的意见。

作品简介: 由于流动摊贩的自身的特点以及经营方式的特殊性,往往成为城市管理的“痼疾”与重点管理对象,形成了流动摊贩与城市管理者不和谐的关系模式。因此,如何协调流动摊贩与城市管理者的利益与矛盾,构建流动摊贩与城市管理者和谐关系模式,成为目前城市管理亟需研究的重要课题,同时也是本文研究目的所在。

作品简介: 食品安全与健康同行 近年来,在我国食品安全领域出现了令人忧虑的问题。肯德鸡的“苏丹红”、豆腐中的“吊白块”、水饺中的“毒青菜”……更危险的是“三聚氰胺”,它不仅在牛奶中大量出现,还在鸡蛋中存在。这些形形色色的食品安全问题,就像目前全球暴发的金融危机一样,席卷整个大地,给人们的生命健康带来了严重的影响,更牵动着大家的心。

作品简介: 创业活动具有促进经济增长与技术进步、维持社会稳定、有利于个人发展等一系列现实意义,历来为政府所鼓励和扶持。大学生作为创业大军中的新生力量,其创业活动亦获得了社会的重视。本论文通过调查问卷、访谈等方式对云南昆明高校在校大学生创业活动进行调查分析,并对比国外创业活动,揭示了当前大学生创业活动的现状,并为大学生、高校、政府等相关主体如何促进大学生创业活动的成功与发展提供建议。

作品简介: 解决昆明地区生鲜农产品流通存在的问题,促进农民增收,优化农村产业结构,稳定物价,改善民生。

作品简介: 该作品阐述了以“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”为目标的新农村建设中农村基层民主管理问题。该文以新平彝族傣族自治县为例,通过对部分乡镇的调查及查阅相关资料,描述了当地管理民主发展的现状,找出了该地区管理民主中存在的一些问题,并分析了存在问题的原因,最后提出了提高该地区管理民主程度的对策.

作品简介: 当今毒品非法交易的泛滥使得毒品问题成为国际性的困扰。多数国家在实行高压禁毒政策失效的情况下,越来越倾向于探索毒品合法化的治毒途径。但和高压禁毒相似,毒品合法化模式在实际运作之中也面临着无法规避的困境。 为了找到可以最大化地缓解毒品危害,打击毒品非法交易行为,为政府的实际治毒工作提供值得借鉴的理论模型,我们以我国毒品问题最为严重的省份之一——云南为调查背景,走访调查了云南省公安厅禁...

作品简介: 随着改革开放的深入和社会经济的发展,“三农”问题日益凸显,成为了我国建设社会主义和谐社会,实现全面小康社会的瓶颈。因此该问题受到了学界、党和政府越来越多的关注。 基于以上认识,课题组在政府相关部门和专家的指导下对省内农民合作组织发展较快的两地区进行调研,将组织行为学、社会心理学中组织认同感的理论引入到农民合作组织研究中,通过对调研取得的第一手资料的科学分析,采用战略分析的方法对调...

作品简介: 本作品以经济文化相对落后的昆明市赤鹫乡为个案,建立了切合实际的研究模型——“公共服务需求产生——输入政府相关部门——政府对需求信息进行甄别、分类处理——对社会做出回应”,对西部地区乡镇政府公共服务能力进行考察和理论推导,将其划分为政策法规执行能力、决策能力、公共需求信息搜集能力和公共服务输出能力,并据此展开深入研究和探索。

作品简介: 本作品通过对昆明市五所高校在校大学生发放500份问卷调查基础上,分析了目前大学生学习心理障碍即情绪障碍、焦虑、动力障碍、意志障碍四个方面的现状,指出在校大学生存在意志薄弱;自我主见性不高;学习兴趣不足等问题。针对这些问题,提出大学生应明确学习目的,培养学习兴趣;磨练顽强意志,勇敢面对挫折;学校应加强校园文化建设,制定“生涯规划”,高效学习,实现自我理想。

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