基本信息
- 项目名称：
- 试论上海海关学院和谐校园的构建
- 来源：
- 第十二届“挑战杯”省赛作品
- 小类：
- 教育
- 简介：
- 科学发展观，为和谐社会的发展提供了理论指导。和谐校园是和谐社会的基础，没有和谐校园，就没有科学发展，更不会有和谐的社会。本项目《试论上海海关学院和谐校园的构建》一文将在准确把握科学发展观内涵的前提下，从上海海关学院的现状出发，从正确处理三方面的关系，即正确处理人与环境的关系、校园人际关系、日常教学与准军事化管理关系，对上海海关学院和谐校园的构建进行浅析和探讨。
- 详细介绍：
- 《试论上海海关学院和谐校园的构建》一文是一篇关于和谐校园构建的论文，文章对于上海海关学院和谐校园的构建进行了浅析和探讨，具体研究了在构建过程中应处理好的三个关系，即人与环境的关系、校园人际关系、日常教学与准军事化管理关系。 文章主要分为三大部分。第一部分，介绍了构建和谐“关院”应处理好人与环境的关系。分为三个小点进行论述，即要处理好人与自然环境的关系、人与生活环境的关系、人与人文环境的关系。 第二部分，介绍了构建和谐“关院”应处理好校园人际关系。也是分三点阐述，即处理好准军事化管理模式下的特殊校园人际关系、师生之间的关系、同学之间的关系。 第三部分，介绍了构建和谐“关院”应处理好日常教学与准军事化管理的关系。要以日常教学为主，以准军事化管理为辅，统筹兼顾，协调好日常教学与准军事化管理的关系。 文章最后强调，在构建和谐发展“关院”校园过程中，要以科学发展观为指导，坚持以人为本，要把师生员工的利益作为一切学校工作的出发点和落脚点，并对上海海关学院和谐校园的构建提出了愿景。
作品专业信息
撰写目的和基本思路
- 撰写目的：响应构建社会主义和谐社会的主题，以科学发展观为指导，准确把握科学发展观的内涵，推动和促进上海海关学院的和谐发展，实现和谐发展“关院”（即上海海关学院，下同）的构建。 基本思路：从上海海关学院的基本现状出发，分析研究了在构建和谐“关院”的过程中，应重点处理好的三个关系，即正确处理人与环境的关系、校园人际关系、日常教学与准军事化管理关系，探索出一条属于“关院”独特的和谐发展之路。
科学性、先进性及独特之处
- 1、作品以科学发展观为指导思想，在准确把握科学发展观的内涵的前提下，在认清上海海关学院自身发展情况的基础上，讨论和谐发展“关院”的构建。2、我国目前正致力于社会主义和谐社会的构建，和谐校园是和谐社会的重要内容之一，对于构建和谐校园的研究探讨，将有利于整个社会的和谐。3、作品以上海海关学院为研究对象，上海海关学院是新升本的高等院校，同时也是一所准军事化管理院校，在和谐校园的构建过程中更具独特性。
应用价值和现实意义
- 作品主要研究上海海关学院和谐校园构建过程中应处理好人与环境的关系、校园人际关系、日常教学与准军事化管理关系，文章具体分析了“关院”中应处理好的不和谐因素或潜在的不和谐因素，与“关院”的现实状况更贴切。“关院”的和谐发展亦可为其他高校所借鉴，同时将对我国和谐校园的发展添上亮丽的一笔，考虑到“关院”是我国培养海关专业人才和经贸物流专业人才的主阵地，“关院”的和谐将有助于我国海关的和谐乃至全社会的和谐。
作品摘要
- 科学发展观的提出，为和谐社会的发展提供了理论指导。和谐校园是和谐社会的基础，没有和谐校园，就没有科学发展，更不会有和谐的社会。本文将在准确把握科学发展观内涵的前提下，从上海海关学院的现状出发，从正确处理三方面的关系，即正确处理人与环境的关系、校园人际关系、日常教学与准军事化管理关系，对构建和谐发展“关院”进行浅析和探讨。
获奖情况及评定结果
- 首次参赛 未发表
参考文献
- [1] 教材编写课题组.马克思主义和中国特色社会主义理论体系概论．北京：高等教育出版社，2010 [2] 陈冬霞. 科学发展观与和谐校园建设. 2011 [3] 李红梅.论在科学发展观统领下和谐校园的建设.内蒙古大学新闻网. [4] 解振华：开创人与自然相协调的发展道路. [5] 百度文库:高职院校人文环境建设研究.
调查方式
- 实地考察
同类课题研究水平概述
- 构建社会主义和谐社会是2004年党的十六届四种全会中提出的，之后伴随着构建和谐社会的提出，开始有了构建和谐校园的课题研究，可以说目前国内在和谐校园构建这一课题的研究还处于一个发展的过程中，还没有完全将这一研究课题研究透彻，存在着很大的研究和发展空间。
