主办单位: 共青团中央   中国科协   教育部   中国社会科学院   全国学联  

承办单位: 贵州大学     

基本信息

项目名称:
关于中高职院校焊接专业的调研报告
小类:
教育
简介:
随着工业和科学技术的发展,焊接技术被广泛应用而焊接人才短缺。焊接技术是制造业的重要组成部分。但国内开办焊接专业的职业学校很少,毕业生数量极少。造成教学与市场需求脱节。为了进一步了解目前市场的供求关系,我们通过问卷,走访,现场调查等多种途径对企业的生产现状、人才结构、新增岗位能力要求和中高职院校的层次和办学规模、师资结构、实训基地、实训项目、考证情况进行统计。
详细介绍:
焊接技术是制造业的重要技术之一。我国已成为焊接生产大国,但不是生产强国。其主要原因是焊接人才短缺。由于教育体制的改革目前,国内开办焊接专业的职业学校很少,毕业生数量极少。特别是在特殊材料的焊接、高压容器的焊接和焊接自动化方面严重缺乏专业高技能人才。造成教学与市场需求脱节。为此,我们对35家企业的生产现状、人才结构、新增岗位能力要求进行调研。同时,也对10所中高等职业院校的办学规模、师资情况、实训情况及考证情况、实训基地的设备和场地布局进行调研。

作品图片

  • 关于中高职院校焊接专业的调研报告
  • 关于中高职院校焊接专业的调研报告
  • 关于中高职院校焊接专业的调研报告

作品专业信息

撰写目的和基本思路

目前焊接技术是工业发展的重要技术之一。主要应用于船舶、车辆、锅炉、化工机械等各个行业。目前,企业对焊接人才的需求量也越来越大,特别是焊接锅炉、压力容器等缺少高技能的人才。造成教学与市场需求脱节。 通过本次的调研使中高职院校重视焊接专业,并能为企业输送高技能人才。同时,也希望有关部门高度重视,大力支持开展焊接专业,希望能在十二五期间为我国的工业发展跨上新的台阶。

科学性、先进性及独特之处

本作品通过调研35家企业的生产现状、人才结构、新增岗位能力要求及10所中高职院校的层次和办学规模、师资结构、实训基地、实训项目及考证并进行统计和数据分析。一方面了解企业的实际情况,另一面可对中高职院校培养焊接专业的学生有明确的目标,可真正的实现与企业零距离接轨。特别是对教学的要求和实训基地建设使学生在学校里就可知道企业的基本情况,可以为以后的企业实习做好准备。

应用价值和现实意义

焊接是金属连接的主要方法。目前,全世界每年的钢产量50%是通过焊接来完成的。本作品通过对企业情况及职业院校焊接专业情况进行了调查、研究、分析。获得了第一个信息资料,对于职业院校的教学具有指导和推广意义。

作品摘要

随着工业和科学技术的发展,焊接技术被广泛应用而焊接人才短缺。焊接技术是制造业的重要组成部分。但国内开办焊接专业的职业学校很少,毕业生数量极少。造成教学与市场需求脱节。为了进一步了解目前市场的供求关系,我们通过问卷,走访,现场调查等多种途径对企业的生产现状、人才结构、新增岗位能力要求和中高职院校的层次和办学规模、师资结构、实训基地、实训项目、考证情况进行统计。 结合焊接企业对不同岗位的能力要求,特别是民营和外资焊接企业对复合型人才的需求,职业院校必须根据市场的需求状况,结合地方经济特点,调整人才培养方案。然而高等职业院校焊接专业学生应具备应用能力、熟练地操作能力和处理现场突发事件的能力。而中等职业院校及技校学生应具备基本焊接理论知识和焊接操作能力。

获奖情况及评定结果

本作品在第十二届挑战杯校级评比中获三等奖

参考文献

内容 参考资料 焊接设备(包括检 中国焊接网测) 焊接操作技术及理 焊接操作技术及理论论

调查方式

作品的主要调查方式有走访、问卷、个别交谈、会议、图片与照片等

同类课题研究水平概述

焊接技术在机械制造中起到了重要的地位。由于市场对焊接技术员及焊工的需求量越来越大,而每年焊接专业毕业的学生数量 极少。远远不够企业的需求。 近几年,焊接技术也被慢慢的重视起来了。而大家往往忽略了焊工的主要来源。据有关部门统计 焊工的主要来源有如下几个方面: 中高职院校——— 58%                     企业培训— 30%                      临时工—— 8%                     其它——— 4% 由此可见,焊工主要来源于中高职院校。 所以,通过此次的调研可引起有关部门的重视,也为中高职院校教育有了明确的目标。
建议反馈 返回顶部