主办单位: 共青团中央   中国科协   教育部   中国社会科学院   全国学联  

承办单位: 贵州大学     

基本信息

项目名称:
对书桌的改进研究
小类:
机械与控制
简介:
书桌的高矮在一定程度上也影响着学习者习惯的养成,为了促进同学们良好习惯的养成,我们设计出可以根据不同身高的同学调节桌子高度,桌面升降折叠装置的调节性固定,其在适应多种高度调节需求上有一定限制程度。桌腿可调节装置的调节性灵活,能适应不同情况的同学对高度的要求。让同学有个健康,舒适的坐姿去学习,养成良好的坐姿习惯,就可以有效减少近视问题,颈椎问题等。
详细介绍:
我们就目前学生对桌子与健康学习的影响关系的看法,调查分析并给出改进方案。首先我们分别对在教室和图书馆学习的同学进行采访调查,了解同学们对桌子和健康学习关系的看法和建议。主要通过访谈方式收集相关信息并经过实地实验测量,最后进行分析和处理,以及应用到学习桌子的改进上。通过对测量数据的综合分析,我们对同学们理想中的健康学习桌子进行了设计与创新,主要是给桌子增加了高度调节功能以及一些细节的改进。 1.改进对象 桌子高度的可调节性,以及一些细节改进方式。 2.改进的结果 (1)在桌腿增加高度可调节装置; (2)添加一定面积的部分桌面升降折叠装置。 我们改进的桌子可以根据不同身高的使用者调节桌子高度,让使用者有个健康,舒适的坐姿去学习,养成良好的坐姿习惯,就可以有效减少近视问题,颈椎问题等。尤其有必要在小学生中推广使用,帮助孩子从小养成良好的学习习惯。并且健康学习桌的调节装置简单,普通,造价成本低,宜于推广。适用于各个年龄段的学生,还适用于广大的上班工作族。

作品图片

  • 对书桌的改进研究
  • 对书桌的改进研究

作品专业信息

设计、发明的目的和基本思路、创新点、技术关键和主要技术指标

(1)目的:一张舒适的学习桌是他们能高效学习的保证。然而,长时间的在桌子上的学习,也给让很多人养成了不良坐姿习惯,通过对在图书馆和教室自习的同学的采访调查中,我们了解到人的身高与桌椅的高度差有关联。 (2)技术关键:桌椅高度差的调节性 (3)改进方法  方案一:在桌腿增加高度可调节装置; 方案二:添加一定面积的部分桌面升降折叠装置。

科学性、先进性

坐姿的养成,除了与个人习惯相关外,还与学习的环境有关,书桌是与学习者接触最密切的,经采访调查和查阅相关形态学、生理学书籍发现书桌的高矮在一定程度上也影响着学习者习惯的养成,而市面上普遍的书桌高度统一不一定适合每一个使用者,而本创新作品的优势在于可以调节桌子的高度,让书桌适合每一个使用者。本课题研究的改进方案更适合经常在桌子上学习工作的人群,注重功能多样,美观整洁外,更注重实用性能。 参考文献 [1]唐四元. 生理学. 第2版. 北京:人民卫生出版社. 2006 [2]项 涛 周瑞祥. 人体形态学. 第2版. 北京:人民卫生出版社. 2006

获奖情况及鉴定结果

作品所处阶段

实验室阶段

技术转让方式

作品可展示的形式

图片、图纸

使用说明,技术特点和优势,适应范围,推广前景的技术性说明,市场分析,经济效益预测

我们改进研究的健康学习桌可以根据不同身高的使用者调节桌子高度,让使用者有个健康,舒适的坐姿去学习,养成良好的坐姿习惯,就可以有效减少近视问题,颈椎问题等。尤其有必要在小学生中推广使用,帮助孩子从小养成良好的学习习惯。并且健康学习桌的调节装置简单,普通,造价成本低,宜于推广。

同类课题研究水平概述

经网上数据库搜索,未见国内外有对同类课题的研究。
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