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承办单位: 贵州大学     

基本信息

项目名称:
理工类大学生价值取向与心理素质的调查报告
小类:
教育
简介:
本篇论文主要通过抽样调查问卷的形式,了解当代理工类大学生的价值取向和心理素质现状。由现状分析出产生的原因,从而提出相应的解决措施。如今象牙塔里的我们不再是两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。走出校园,踏入社会,我们也将要主宰命运沉浮,因此大学这四年,我们要树立正确的价值取向和良好的心理素质,为我们以后能快好的适应社会做准备。
详细介绍:
本篇论文主要通过抽样调查问卷的形式,了解当代理工类大学生的价值取向和心理素质现状。并通过调查与理论相结合的方法分析了当代理工类大学生出现错误的价值取向和不良心理素质的原因,最终结合原因提出帮助当代理工类大学生建立正确价值取向和形成良好心理素质解决对策。 本篇论文主要分为:调查经过、错误价值取向现状研究、典型不良心理素质现状研究、原因分析、提出解决对策五个部分。其中又从政治、道德、择业、消费、人际关系五个方面对价值取向展开研究;从压力、自卑、攀比、恋爱、自我意识膨胀五个方面对心理素质存在的问题做出讨论;然后从社会、学校、家庭、个人四个方面,由外及里,由大到小地分析出现上述错误价值取向和不良心理素质的原因;最后针对原因给出对应的解决对策。

作品专业信息

撰写目的和基本思路

本文主要目的是通过对理工类大学生整体的价值取向和心理素质方面的实际状况分析,从而寻找出产生现状的原因并提出使理工类大学生树立正确的价值观和过硬的心理素质的措施。 本篇论文主要思路:通过对调查经过、错误价值取向现状研究、典型不良心理素质现状研究得出产生现状的原因、最后提出解决的措施。

科学性、先进性及独特之处

本文的独特性是以理工类大学生为调查对象,结合理工类大学生的特点,分析理工类大学生的价值取向和心理素质现状。在提出措施的时结合音乐对于人体生理方面的独特功能,提出利用独特韵律的音乐来调节大学生心理压力从而培养大学生具备良好心理素质的措施。

应用价值和现实意义

本文从社会、学校、家庭、个人四方面分析了大学生价值取向出现偏差,心理素质不过关的原因,并提出了具体的树立大学生正确的价值取向和培养大学生良好心理素质的措施。其中“让音乐课成为大学的必修课”“加强大学的社团建设”等措施都具有实际操作性和一定的现实意义。

作品摘要

本篇论文主要通过抽样调查问卷的形式,了解当代理工类大学生的价值取向和心理素质现状。由现状分析出产生的原因,从而提出相应的解决措施。如今象牙塔里的我们不再是两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。走出校园,踏入社会,我们也将要主宰命运沉浮,因此大学这四年,我们要树立正确的价值取向和良好的心理素质,为我们以后能快好的适应社会做准备。

获奖情况及评定结果

参考文献

[1] 钱焕琦.《大学生卫生心理》.中国矿业大学出版社, 1997 [2] 彭庆红.《大学生的生活困扰及其对辅导的需求分析》. [3] 邓庆军.《心理问题—大学生成才的障碍》.《青年研究》.月刊 2004.4 [4] 宁琳.《当代大学生心理问题社会原因浅析》. [5] 新浪网站今日观察.《为何大学生心病多》

调查方式

问卷

同类课题研究水平概述

随着经济、信息全球一体化进程的加快,国内经济、政治体制改革的深入,使中国民众的思想观念、社会心理受到强大、深刻的冲击。健康的价值取和良好的心理素质具有引导个人发展和促进社会进步的建设性特点,对它们的研究引起越来越多心理学工作者的重视。一些研究者,他们开展了很多本土化工作,并取得重要进展。但回顾这些研究,还是能发现不少问题。在理论建构上,主要还是基于国外的价值取向和心理素质的理论模式,或是没有实证研究的足够支持。在测量工具上,大量是对国外量表进行翻译、修订;部分研究自编问卷在理论基础上缺乏系统思考,工具的信度效度等技术特征也不能达到规范测量工具的要求。在样本选择上,国内研究多取自青年、尤其是对初高中学生的群体,对理工类大学生的群体涉及较少,这类研究对于了解中国民众价值取向和心理素质全貌的局限性是显而易见的。
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