主办单位: 共青团中央   中国科协   教育部   中国社会科学院   全国学联  

承办单位: 贵州大学     

基本信息

项目名称:
新兴媒体对大学生思想价值观影响
小类:
社会
简介:
随着现代社会科技水平的不断提高,新的媒体形态不断涌现,给当代大学生带来了不容忽视的影响,其中既含有积极的作用又附带消极的影响。本文通过研究新兴媒体对大学生的影响,有利于高校针对其利弊对在校学生开展正确引导,不仅可以结合其优点加大对知识的传播,还能针对其缺点进行改善避免大学生形成错误的价值观。有利于形成良好的社会风气,以点带面,从中关角度入手,对于如何引导和规范新兴媒体也提出了有价值的建议。
详细介绍:
随着现代社会科技水平的不断提高,新的媒体形态不断涌现,给当代大学生带来了不容忽视的影响,其中既含有积极的作用又附带消极的影响。如何去其糟粕、取其精华,引导当代大学生在不断接受广泛信息的同时提升自我,完善自我是值得研究的。 本文围绕大学生思想价值观的形成和新兴媒体的关系,以问卷、访谈、调研活动等形式调查当代大学生的思想现状和新型媒体的发展趋势,初步定性新兴媒体给当代大学生带来的积极影响与消极影响;通过综合研究分析,得出结论并提出相应调整对策。 本文通过研究新兴媒体对大学生的影响,有利于高校针对其利弊对在校学生开展正确引导,不仅可以结合其优点加大对知识的传播,还能针对其缺点进行改善避免大学生形成错误的价值观。有利于形成良好的社会风气,以点带面,从中关角度入手,对于如何引导和规范新兴媒体也提出了有价值的建议。 本作品从大学生的视角出发,贴近大学生生活交际,以问卷、网络投票、座谈、采访等多种方式对当代大学生展开调查,确保数据真实可靠。通过与旧式媒体进行对比重点研究新兴媒体对大学生的影响,角度新颖。在借鉴已有调查方法的基础上,研究新兴媒体给当代大学生带来的文化思想冲击,在同领域作品中独树一帜,具有一定的代表性和先进性。

作品图片

  • 新兴媒体对大学生思想价值观影响
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  • 新兴媒体对大学生思想价值观影响

作品专业信息

撰写目的和基本思路

随着科技进步,新媒体形态不断涌现,对于当代大学生既有积极的作用又附带消极的影响。如何去其糟粕、取其精华,引导当代大学生在不断接受广泛信息的同时提升自我,完善自我是值得研究的。 本文围绕大学生思想价值观的形成和新兴媒体的关系,以问卷、访谈、调研活动等形式调查当代大学生的思想现状和新型媒体的发展趋势,初步定性新兴媒体给当代大学生带来的积极影响与消极影响;通过综合研究分析,得出结论并提出相应调整对策。

科学性、先进性及独特之处

本作品从大学生的视角出发,贴近大学生生活交际,以问卷、网络投票、座谈、采访等多种方式对当代大学生展开调查,确保数据真实可靠。通过与旧式媒体进行对比重点研究新兴媒体对大学生的影响,角度新颖。在借鉴已有调查方法的基础上,研究新兴媒体给当代大学生带来的文化思想冲击,在同领域作品中独树一帜,具有一定的代表性和先进性。

应用价值和现实意义

本文通过研究新兴媒体对大学生的影响,有利于高校针对其利弊对在校学生开展正确引导,不仅可以结合其优点加大对知识的传播,还能针对其缺点进行改善避免大学生形成错误的价值观。有利于形成良好的社会风气,以点带面,从中关角度入手,对于如何引导和规范新兴媒体也提出了有价值的建议。

作品摘要

当前,新兴媒体以其独特的功能和魅力,吸引着越来越多的大学生与之发生着越来越密切的联系,对他们产生着越来越广泛和深刻的影响。这些影响是利是弊?本文从大学生自身出发,针对新兴媒体消极影响的形成根源,通过研究的分析,找到积极有效的办法引导大学生自身人格的提升与完善,优化青年大学生成长的社会文化环境,促使社会主义的核心价值体系的形成,为大学生自身的价值取向提供指路明灯,是培养合格的社会主义事业建设者和接班人的正确选择。

获奖情况及评定结果

参考文献

附录1:调查问卷样表及分析 附录2:访谈记录

调查方式

走访 问卷 现场采访 人员介绍个别交谈 图片、照片 书报刊物 统计报表 影视资料

同类课题研究水平概述

对该类课题国内外有很多相关调查研究,但内容多针对传统媒体包括其背景、历史意义、发展等,或注重于研究新兴媒体与传统媒体的区别,强调两者利弊差异从而得出应该舍弃谁发展谁的结论。在以新兴媒体为主线的文章中多数从其科技发展的层面下手,即更快更好的发展新兴媒体的通信方式、信息传播渠道,这属于科技发明制作类论文。而在相关结合社会影响方面的哲学社会科学类社会调查报告和学术论文文章中多以社会整体为对象出发,几乎没有从大学生视角出发只针对大学生这一特殊群体的全面研究。
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