主办单位: 共青团中央   中国科协   教育部   中国社会科学院   全国学联  

承办单位: 贵州大学     

基本信息

项目名称:
高校社团对于校园文化塑造的作用及意义
小类:
社会
简介:
本文从组织与个人互动过程及影响的分析入手,通过对呈贡校区51所社团的调查,结合08至10年社团资料,分析社团对于校园文化的塑造的影响和价值,并由此提出促进社团及其活动发展,繁荣校园文化的建议和意见。
详细介绍:
本文通过对社团组织和学生互动的调查,分别从社团、个体和活动的角度进行综合分析,认为社团对个体具有价值和行为整合的作用,形塑个人的气质,同时,个人作为社团的构成,也通过能动性影响着社团的发展,而这个相互作用的过程正是通过社团活动实现的。社团活动是社团生命力所在,也有效促进个人的成长,同时推动校园文化的建设。促进社团及其活动的发展,不仅有利于学生个人的成长与发展,而且有利于整合与引导高校学生的价值认同。

作品专业信息

撰写目的和基本思路

本文从组织与个人互动过程及影响的分析入手,通过对呈贡校区51所社团的调查,结合08至10年社团资料,分析社团对于校园文化的塑造的影响和价值,并由此提出促进社团及其活动发展,繁荣校园文化的建议和意见。

科学性、先进性及独特之处

本项研究采用社会学研究视角,通过研究组织,个人,环境三者之间的关系,透视社团,学生,校园文化三者之间的相互作用和影响,为新环境下如何实现高校学生群体价值与行为规范整合提供了有益借鉴,为校园文化建设和高校学生管理提出了具有理论和现实意义的新思路。

应用价值和现实意义

1, 明确社团活动及其活动在校园中具有广泛影响力和普遍的群众基础,为改革与发展社团管理办法,更有效的引导和整合大学生价值与行为提供了基础。 2, 明确社团对于校园文化建设的重要影响与积极意义,为繁荣校园文化,塑造学生精神,凝聚学生力量,开辟新途径,具有现实意义。

作品摘要

本文通过对社团组织和学生互动分析的调查,分别从社团,个体活动的角度进行综合分析,认为社团对于个体具有价值和行为整合的作用,形塑个人气质,同时,个人作为社团的构成,也通过能动性影响着社团的发展,而这个相互作用的过程正是通过社团活动实现的。社团活动不仅是社团生命力的所在,也有效促进个人成长,同时推动校园文化的建设。促进社团及其活动的发展,不仅有利于学生个人的成长和发展,而且有利于整合与引导高校学生的价值认同。

获奖情况及评定结果

参考文献

据2010年秋季学期学生社团注册登记情况显示,我校共有学生社团一百多个,其中呈贡校区51个,已形成了文学科技类,公益实践类,娱乐休闲类。体育竞技类各个类别的社团齐头并进发展的良好局面。 据2010年秋季学期社团招新人数统计显示,公益实践类12个社团共招收1150人,文学科技类9个社团共招收655人,体育竞技类14个社团共招收543人,娱乐休闲类16了社团共招收1040人。 本项研究在2010年秋季云南大学校团委指导下学生社团联合会开展的社团调研资料以及2011年云南大学现阶段社团发展情况调查的基础上,通过对社团的调查和访谈,对资料及数据进行核对与整理。

调查方式

通过先调查问卷进行总体掌握,再通过个案访谈详细了解。

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