主办单位: 共青团中央   中国科协   教育部   中国社会科学院   全国学联  

承办单位: 贵州大学     

基本信息

项目名称:
计算机科学与信息工程系课表管理系统
小类:
信息技术
简介:
该系统实现了六大功能,分别是登录功能、教师信息管理功能、课程信息管理功能、班级信息管理功能、教室信息管理功能、课表信息管理功能。其中登录功能包括密码修改功能,其它几个功能又包含了增加、删除、修改、查询以及打印等几个子功能。每个功能都与数据库相连接,并且具有实时更新的特性。系统提供多种查找方式,用户可以根据自己的需要进行选择,然后进行其它相应的操作:如预览、修改、打印等。
详细介绍:
本系统主要分为六大功能模块,详细介绍如下。 1.课表信息管理模块 该功能模块是本系统的主要功能模块,它与教师、课表、教室、班级等功能模块均有联系。包括增加、删除、修改、查询、打印等功能,且查询和打印时可以按教师名称、按课程名称、按教室名称、按上课班级、按时间等多种方式查询和打印,也可以直接查询或打印全部。 2.登录模块 登录时要选择登录权限,登录权限分为普通用户和管理员。普通用户可以直接登录,但只能对各类信息进行查询和打印操作,无权进行修改。管理员需凭密码进入,期间管理员可对登录密码进行修改,管理员不仅有查询和打印信息的权力,还可以对各类信息进行增加、删除、修改操作。 3.教师信息管理模块 本功能又分为五个子功能:增加教师信息、删除教师信息、修改教师信息、查询教师信息和打印教师信息。增加教师信息时系统会自动产生工号,而且该工号不允许修改。在以后的修改、查询、打印等操作中,有多种选择方式供用户选择。[10] 4.课程信息管理模块 本功能也分为五个子功能:增加课程信息、删除课程信息、修改课程信息、查询课程信息和打印课程信息。 5.教室信息管理模块 该模块同样具有增加、删除、修改、查询和打印的功能,且与数据库连接,可以实时更新。 6.班级信息管理模块 该功能模块主要是对班级信息进行管理,可以增加、删除、修改、查询、打印等。其中普通用户只能查询和打印,不具备修改权限。

作品图片

  • 计算机科学与信息工程系课表管理系统
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作品专业信息

撰写目的和基本思路

目的是使系内课表管理工作规范化、系统化、程序化,减轻工作人员的负担,提高信息处理的速度和准确性,并且使管理人员能够及时、准确、有效的查询和修改课表等信息。 基本思路是根据现实中课表的管理情况进行设计,并添加一定的辅助功能。

科学性、先进性及独特之处

科学性:该作品设计比较合理,简单但是功用多,适应性强; 先进性:该作品不仅能查询信息,更能使用报表打印信息,且其能实时更新,实效性强; 独特之处:该作品比普通的课表管理系统的辅助功能多。

应用价值和现实意义

该课表管理系统方便了系内教师进行各种信息的查询和打印等操作,节省了教师们的操作时间,也方便了课表管理人员对各种信息进行管理,同时还节省了大量的人力、物力,,具有一定的使用价值和现实意义。

学术论文摘要

本论文是对计算机科学与信息工程系课表管理系统的全面总结。本人利用Visual Basic.Net和SQL Server为主要开发工具,设计单机版课表管理系统。操作系统选择目前常用的Windows 7/XP/2000,系统性质为管理信息系统。该系统实现了六大功能,分别是登录功能、教师信息管理功能、课程信息管理功能、班级信息管理功能、教室信息管理功能、课表信息管理功能。其中登录功能包括密码修改功能,其它几个功能又包含了增加、删除、修改、查询以及打印等几个子功能。每个功能都与数据库相连接,并且具有实时更新的特性。系统提供多种查找方式,用户可以根据自己的需要进行选择,然后进行其它相应的操作:如预览、修改、打印等。本系统具有界面友好、操作简单、方便快捷、实效性高、实用性强等特点,是针对本系情况设计开发的,具有一定的适用性。

获奖情况

鉴定结果

通过

参考文献

[1] 乔少华.电大课表管理系统的设计与实现研究[J].教学园地. [2] 徐光迎.计算机辅助课表管理系统的设计与实现[J].现代计算机. [3] 夏连海.课表编排系统的研究与设计[J].教育信息化发行部. [4] 张勇.课表管理软件的开发[J].川北教育学院学报(自然科学版). [5] 孟庆全.排课程序优先级的确定与最简单算法的实现[J].安徽工程科技学院学报. [6] 林西魏.Visual Basic开发实例导航[M].北京:人民邮电出版社. [7] Julia Case Bradley,Anita C. Millspaugh.Programming in Visual Basic.Net:Visual Basic.Net 2005 Edition[M].America:The McGraw-Hill Companies. [8] S. Airi,W. Frank.System Desiderata for DATABASES [M].America:Proceedings of the 27th VLDB Conference. [9] 董明.SQL Server 2005基础教程[M].北京:人民邮电出版社. [10] Am,V. Joseph.Office Automation:an information system approach[M].England:Boston Boyd & Fraser. [11] 张伟生.人事管理系统国内外研究现状[J].安徽工程科技学院学报. [12] 李红.管理信息系统开发与应用[M].北京:电子工业出版社. [13] 陈建慧.高校教务信息管理系统的研究和实现[J].无锡职业技术学院学报. [14] 张小松,王钰.软件测试[M].第2版.北京:机械工业出版社.

同类课题研究水平概述

1.国内研究水平概述 进入21世纪以来,信息技术从根本上推动了课表的快速发展,计算机和计算机管理系统已成为各个高校进行课表管理的主要设备和系统。国内课表管理系统已经呈现出网络化、信息化、智能化和社会化的特征。信息技术在改变人们生产、收集、组织、传递和使用知识信息的方式的同时,也使信息服务的机制、结构以及服务手段发生了巨大的变化。如何将一些先进的信息技术运用到课表的管理和服务中,用这些技术来改变课表的传统管理模式,多方面、多角度地满足人们的需求是目前课表开发的工作重点。信息技术的发展和应用不仅改变了课表的结构和管理方式,也改变了其服务理念,更促进了课表由传统功能模式向开放式、网络式的信息服务模式改变,由单一功能向多功能改变。国内大部分课表的功能过于单一,且操作时比较麻烦,因此就需要开发出一套既操作简便又功能强大的课表管理软件来管理课表的相关信息。 2.国外研究水平概述 国外特别是美、英、法等发达国家的课表管理系统起步的早,已经发展到一个较高水平。它们的课表管理系统基于UNIX标准,采用先进的体系结构,支持多种通用平台;采用大型数据库,提供全文检索和Meta Search功能;提供开放链接,可以实现系统间的互操作;提供数字内容创建和管理平台,实现数字资源的收集、加工、整理和应用,并已走上无线道路,支持移动计算。
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