主办单位: 共青团中央   中国科协   教育部   中国社会科学院   全国学联  

承办单位: 贵州大学     

基本信息

项目名称:
大学生英语学习方法调查分析
小类:
社会
简介:
大学生英语学习方法调查分析
详细介绍:
大学生英语学习方法调查分析

作品专业信息

撰写目的和基本思路

为了提高大学生英语学习的效果,调查大学生学习英语的方法,通过分析,查找出存在的问题,使大学生能够通过正确的方法真正掌握和运用语言,以适应社会需求。通过调查大学生学习英语的方法,找到他们在语言学习上存在的问题,对问题进行综合分析,提出解决问题的对策

科学性、先进性及独特之处

如今网络和书籍中有关英语学习方法的介绍很多,但理论探讨较多,缺乏实践性,也缺少针对大学生适合大学生英语学习方法的指导。通过调查,了解实际情况,进行分析,提出正确的学习方法,更具说服力和针对性。

应用价值和现实意义

在全球经济一体化的背景下,中国急需大量英语人才。通过调查大学生学习英语的方法,找到他们在语言学习上存在的问题,提出可能的英语学习方案,提高学习效率,使大学生全面掌握听、说、读、写能力,提高语言的综合运用能力。对大学生英语学习具有现实的借鉴意义。

作品摘要

随着社会生活的信息化和经济全球化,英语的重要性日益突出。英语作为当代世界上各个领域使用最广泛的语言,不仅仅是最重要的信息载体,而且是文化沟通和经济交流的重要手段。 通过课堂学习固然是获得知识必不可少的手段,但是除了课堂,更多的是需要学生自己来学习。如何掌握正确的英语学习方法对每一个学生来说至关重要。但大学生普遍感到英语学习枯燥,英语学习无动力,英语的综合运用能力也有待提高。因此本研究计划对大学生学习方法进行调查,并进行总结和综合分析。其中调查人群将涉及到不同大学、不同学院以及不同专业的学生,调查方法将采用问卷,利用充足的数据进行分析,有针对性地提出可行的学习方法,以达到提高大学生运用英语的综合能力,使大学生能够真正的将英语运用到社会实践中,以服务于社会。

获奖情况及评定结果

参考文献

[1] 文秋芳. 《文秋芳英语教育自选集》.北京:外语教学与研究出版社,2008 [2] 戴炜栋主编.《高校外语专业教育发展报告》.上海:上海外语教育出版社,2008 [3] 桂诗春. 《桂诗春英语教育自选集》. 北京:外语教学与研究出版社,2008

调查方式

走访、问卷、统计报表、文件、其它

同类课题研究水平概述

国外对大学生英语学习的方法的研究虽已达到一定水平,但不适合中国国情。 在全球经济一体化的背景下,中国急需大量英语人才。虽然国内网络和书籍中有关英语学习方法的介绍很多,但理论探讨较多,缺乏实践性,也缺少针对大学生适合大学生英语学习方法的指导。其次,充斥于各类媒体的学习方法过多的停留在技巧层面,如应试,口语技巧。再次,针对大学生的国内考研培训,出国英语培训机构,雅思特训等等机构层出不穷,虽然目标性明确,但对于大学生运用英语的综合能力的提高收效甚微。这是一种不良的导向。而学习语言不仅仅应该掌握技巧,而是通过掌握适合的学习方法而提高综合运用英语的能力,了解国家文化,为社会服务。本文将通过调查大学生学习英语的方法,找到他们在语言学习上存在的问题,对问题进行综合分析,找到他们在语言学习上存在的问题,提出可能的英语学习方案,提高学习效率,使大学生全面掌握听、说、度、写能力,提高语言的综合运用能力。对大学生英语学习具有现实的借鉴意义。
建议反馈 返回顶部